推荐单位:共青团东南大学委员会
二○○六年六月
“薪火长征路”
——大型青年行动实施方案
推荐单位：共青团东南大学委员会
一、 活动主题： 长征 励志 播种 奉献 求知
活动口号：寻足迹，继遗志，走万里长征路。
讲人文，创和谐，塑坚强大学生。
活动背景：中国工农红军两万五千里长征是人类历史上举世无双的壮举，她以中国共产党员钢铁般的意志，不屈不挠的斗争精神，谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗！长征精神作为中华民族的一笔巨大的精神财富也将永久地保留下来，每一位中华儿女都应该永远记住这一光辉的革命精神与革命传统，与民族同呼吸与祖国共命运，赤胆忠心，艰苦奋斗，奋发图强，振兴中华！
今年是长征胜利70周年，为了继承长征薪火，我们新一代大学生也做好了“新长征”的计划：寻访革命遗迹，继承革命传统，缅怀先烈功绩，宣传时代精神，关注社会民生，共建和谐社会。
青年时代是最富有奋斗热情的时代，通过本次活动，我们将达到如下目的：第一，弘扬爱国主义传统，继承革命奋斗精神；第二，关注社会发展，了解民生疾苦，为推动西部经济的发展，为构建和谐社会，做出自己的贡献；第三，关心红色贫困地区的教育事业的发展，投入我们的热情，献出我们的爱心；第四，在西部新农村建设相关政策的指导下，结合我们的专业知识背景，促进西部特色旅游经济的发展；第五，促进少数民族地区文明和现代化发展，推动各民族团结互助、共同繁荣。
二、团队推介
本团队由人文学院分团委书记宋健刚老师作为观察员随队指导，队员由人文学院旅游管理学系讲师王建梅、材料科学与工程学院硕士研究生魏永生、人文学
院学生张晶晶、戴丽君、刁舒和苗大伟同学组成，六名队员各有所长，分工明确，分别负责这次实践活动中的组织、策划、统筹、方案设计、DV拍摄等各项工作。
姓名 性别 单位/职务 分 工
宋健刚
（观察员） 男 东南大学人文学院分团委书记 对学生工作非常了解且社会经验丰富，能够起到带领全队和积极引导作用。
张晶晶
（队长） 女 东南大学人文学院社会学专业
人文学院分团委副书记 组织能力强，学生工作经验丰富，负责统筹协调队内分工，安排各项任务进度及具体事宜
王建梅 女 人文学院旅游管理系讲师 有旅游管理的专业知识背景，对考察地状况较为熟悉，负责行进路线的制定，做好先期准备工作及行进途中考察活动方案指导
魏永生 男 材料科学与工程学院
硕士研究生 计算机技能较强，擅长DV摄制，负责活动期间DV拍摄与后期短片制作
刁 舒 男 人文学院法律系本科生 熟练掌握电脑知识，负责DV策划与摄制及后期短片制作
戴丽君 女 人文学院社会学专业本科生 组织策划能力较强，文字表达能力较好，负责方案策划、文字处理及公益活动板块
苗大伟 男 人文学院旅游管理系本科生 有旅游管理的专业知识背景，对考察地路线状况较为熟悉，负责路线安排及后勤保障工作
三、活动地点
（一）四川省阿坝州松潘县
1.地点简介
松潘县位于四川省阿坝藏族羌族自治州东北部，地理坐标介于北纬32°06′—33°09′，东经102°38′—104°15′之间。东接平武县，南依茂县，东南与北川县相邻，西及西南紧靠红原县、黑水县，北与九寨沟县、若尔盖
县接壤。全县幅员面积8486平方公里。县城进安镇，海拔2849.5米，距省会成都335公里，距州府马尔康431公里，“九环线”西线沿岷江纵贯全县，九寨黄龙机场距县城仅17公里。
2.选择理由
松潘具有极为丰富的旅游资源。拥有世界自然遗产、世界人与生物圈保护区、绿色环球21、国家级AAAA景区四项桂冠的黄龙风景名胜区，以及牟尼沟、丹云峡、奇峡沟、雪宝顶、红星岩、大草原等自然风光，国家级文物保护单位松州古城墙，四川省历史文化名城松州古城，红军长征纪念碑碑园，“毛尔盖会议”和“沙窝会议”遗址。它拥有被誉为“世界奇观”、“人间瑶池”的黄龙风景名胜区，是国务院公布的全国第1批重点风景名胜区，1992年同九寨沟景区一道被列入联合国世界自然遗产名录，位于县城以东56公里处的岷山主峰雪宝顶山山下，景区内密布着上千个大小不等的钙华彩池、滩流和钟乳石溶洞，形成世界罕见的规模最大的巨型露天钙华岩溶景观。同时，松潘县还拥有“我国纪念中国工农红军长征的总碑”——松潘红军长征纪念碑，碑园位于松潘县城以北17公里处川主寺开发镇东侧元宝山，碑园由纪念碑、大型群雕、大型浮雕和陈列馆组成，还建有陈列红军长征经过松潘草地的革命文物陈列馆。
如此丰富的旅游资源既包括自然风光也包括红色旅游的著名遗址古迹，正切合我们此次出行的一个重要任务，即调查红色旅游线路，帮助当地旅游经济的发展。由于本团队中有一名老师和一名学生具有扎实的旅游管理专业的知识背景，我们可以充分利用这一优势对当地旅游资源进行考察，发掘其发展模式规律，制定简单易行经济实惠的旅游路线并进行推广，提出相关中肯建议。
中国工农红军长征从1935年4月进驻到1936年8月全部走出草地，在这里停留达16个月，通过重走这段长征路和对这些历史文物古迹的参观我们可以重温长征历史，发扬长征精神，传承长征文化。
此外，我校人文学院的何丽萍同学家住松潘县，是一名羌族同学，在校期间她各方面表现突出，在班级里是学生干部，待人真诚，乐于助人，听说我们这次长征行要到她的家乡去，她非常高兴，表示愿意帮助我们，在必要的时候陪同我们一起完成任务。在这个过程中她可以为我们充当翻译，这为我们与当
地百姓交流提供了便利。在她的家乡，她还可以通过她本人及其家庭的人际网络帮助我们做好一些准备工作，为开展各项考察活动和公益活动提供有利条件。
（二）四川省阿坝州黑水县
1.地点简介
黑水县位于四川省西北部、阿坝藏族羌族自治州中部，全县总面积4356平方公里，其中耕地11.77万亩，森林面积336万亩，草场面积258万亩，裸地87.8万亩。境内最高海拔5286米，最低海拔1790米，平均海拔3544米。县城芦花海拔2350米，距省会成都310公里，距州府马尔康176公里。位于大九寨旅游环线之内，交通便捷，通讯畅通。全县辖2镇15乡、124个村、331个村民小组，总人口57000人，其中藏族人口占92.5%。
2.选择理由
黑水是红军长征经过的地方，1935年6月至1936年8月，中国工农红军一、四方面军先后三次进出黑水，历时一年零两个多月，并在县城召开了著名的“芦花会议”。 黑水县于1952年解放，由于解放以前长期处于封建农奴制度的统治，以及经济条件、自然条件等因素的影响，造成了落后的经济文化状况。在教育方面，黑水县85%的学校都在高半山区，条件差、教育资源十分浪费等缺陷日趋严重，影响了教育教学质量。革命老区作为长征精神的象征，作为历史的象征，她的教育问题应该引起我们的关注。
我们将借这次活动对黑水县教育情况进行深入调查和了解，由于我队中有两位同学具有社会学专业的知识背景，能够根据实地状况设计出调查方案，便于我们得出客观科学的调查结论。同时，我们还准备了一部分书籍文具要送给当地的小学生，上门和他们交流，为他们辅导功课，帮助他们培养学习兴趣，树立信心，改进学习方法，这也正贴近了我们“播种、奉献”的 活动主题。
四、活动设计
（一）重走长征路——“长征、励志”
1、行进路线
松潘古城→牟尼沟→百花娄村羌寨风情→毛尔盖会议遗址→松潘县城→川
主寺红军长征纪念碑碑园→尕尼台大草原→若尔盖→草地第一村（班佑寨）→班若寺巴西会议会址→包座战役遗址→包座战役遗址之原始森林→草地
黑水县→芦花会议遗址→色尔古藏寨（徐向前指挥所）→芦花官寨→红军烈士陵园→红军翻越的雪山
2、活动方式
雪山草地是红军当年经历的最艰难的历程，通过重走当年的长征路线，亲身体验红军当年所遇到的艰难困苦，我们能够真正理解究竟什么是长征精神，这是对我们意志的磨砺。在行程中我们还可以走访当年红军长征见证人，尤其是少数民族同胞，了解红军长征途中发生的故事，DV现场跟踪拍摄，留下一个个精彩的瞬间。
3、活动目的
追寻红军长征的足迹，了解鲜为人知的长征故事，怀念舍生取义、奋勇向前的革命先烈，重新接受一次爱国主义教育，坚定为共产主义事业奋斗终生的理想
信念；见证老区人民近几年来所取得的建设成果，亲身感受党中央提出的西部大开发，建设社会主义新农村和构建和谐社会的深远意义，真切而深刻地感受党带领全国人民实现中华民族伟大复兴和和平发展的决心、信心和力量，坚定当代大学生努力学习、奋发进取和掌握现代科学文化知识的决心，进一步激发为国家未来建设而奋斗的热情。这正符合我们的活动主题“长征、励志”。
（二）考察与调研——“求知”
1.少数民族
①考察内容：
松潘县总人口七万多，汉族总人口近三万，占总人口40%多，藏、羌、回三大主要少数民族人口占据了过半数量。在红军第二十五军的长征过程中，当地少数民族——回族给予了巨大的帮助，使第二十五军得到缓冲和休整，并最终突破敌军的进攻。为了争取少数民族（回族）的力量，第二十五军在兴隆镇休整三天。由于执行了少数民族政策及我军良好纪律的影响，少数民族提供了报告消息、当向导等帮助。整休以后，继续进军，打下隆德，当日黄昏与毛炳文从兰州调来的
增援部队激战，红二十五军即转进六盘山，经瓦亭、三官口，威逼平凉，在白水镇打垮马鸿宾一个旅（消灭该部一个营左右）。少数民族在红军长征过程中起到了不可磨灭的作用。
类似这样的故事还有很多，在重走长征路的过程中，红军与少数民族地区的同胞之间发生了许多感人的故事，这其中有一些是广为流传的，有一些却是鲜为人知的，但正是这些故事才真正的体现了汉族和少数民族之间的情意。
②调研方式：
在红军抗战的过程中，少数民族与红军有着千丝万缕的联系，在红军长征经过松潘过程中，红军与当地少数民族互帮互助、相互协调，体现了军民一家亲的情意。为此，我们将寻找见证当年红军长征的少数民族见证人，讲述红军与少数民族居民间发生的鲜为人知的故事，重温长征路上的感人片段，感受红军长征精神对他们自身及当地后来的发展的重要影响和意义，并用我们的DV记录下这些难忘的历史，让少数民族同胞的情义永存我们心间。
③活动目的：
通过对当地少数民族见证人的走访，重温当年红军长征与少数民族的故事和情景，我们可以体验真挚忠诚的军民亲情。同时还可以让长征精神广为流传，推动少数民族文明进步，促进各民族之间的交流融合，促进我国各民族共同繁荣富强，实现民族大团结，早日建成社会主义和谐社会。
2.旅游资源开发
①考察内容：
2004年12月中共中央办公厅、国务院办公厅通过了《2004年—2010年全国红色旅游发展规划纲要》，加快发展红色旅游，培育形成12个“重点红色旅游区”，配套完善30条“红色旅游精品线路”。尽快建设“红色文化遗产”保护体系，将革命文物、文献、建筑等“红色文化遗存”强化保护，并参照对文化遗产地的保护办法，对重大战役、重大事件以及在民间留存的红色文化进行局部的原风貌保护。通过采用现代的景观设计等手法，强化“红色旅游”文化遗存保护的真实性和完整性，提高对游客的感染力，推动红色旅游全面发展。
松潘具有极为丰富的旅游资源。拥有世界自然遗产、世界人与生物圈保护区、
绿色环球21、国家级AAAA景区四项桂冠的黄龙风景名胜区，以及牟尼沟、丹云峡、奇峡沟、雪宝顶、红星岩、大草原等自然风光，国家级文物保护单位松州古城墙，四川省历史文化名城松州古城，红军长征纪念碑碑园，“毛尔盖会议”和“沙窝会议”遗址。
红军长征闻名中外的“爬雪山、过草地”所翻越的五座大雪山中有三座最大、最艰难、最壮丽的雪山都在黑水境内。红军在缺衣少粮的艰难情况下翻越大雪山，堪称人间奇迹。“雪山”是黑水红色旅游的一大特色，也是黑水发展旅游经济的有利条件。
②调研方式：
通过查阅相关资料，了解当地旅游景点概况，与当地旅游局联系，进一步了解当地景点开发状况，在此基础上进行实地考察，走访相应景点，获取景点的实际信息，最终制定出红色旅游路线，绘制出路线草图，并加以推广。
③活动目的：
黑水县是了解民俗宗教、观光、教育及体验红军精神的旅游胜地，通过以绿色旅游带动红色旅游，以红色旅游促进绿色旅游的发展模式使得黑水县的旅游事业得到长足发展。著名的茶马古道在红军长征中和后来的抗日战争中都在援送物资方面发挥了重要作用，松潘当年是茶马古道上的一个重镇，而今天，松潘在旅游业上也正在打造茶马古道文化特色。松潘县这几年来发生了巨大的变化，人民的生活水平有了很大的提高，而松潘下一步正在打造“古城文化、红色文化、全国著名自然旅游文化”的名牌。
通过对黑水县和松潘县旅游资源的调研，认识并推广其旅游业发展的经验，结合红军长征的认识和了解，我们可以帮助他们进一步开发红色旅游的路线尤其是制定一些经济易行的适合百姓自助游的路线在其他省份进行推广，帮助他们进行旅游资源和景点的宣传，尤其要发挥红军长征精神对松潘经济腾飞的助推器的作用。
（三）公益活动——“播种、奉献”
1、教育问题调研
实施西部大开发战略，将为中国西部的崛起和中华民族的可持续发展打下坚
实的基础。西部大开发的关键在人才，人才的基础在教育，教育在西部大开发中起着重要作用。朱鎔基总理在《西部地区开发会议上的讲话》中明确指出，在西部大开发中要确保教育优先发展，在办好高等教育的同时，加快少数民族与贫困地区教育的发展，提高劳动者素质。现在关键的问题是西部的教育到底应该如何办？西部教育不能再继续过去应试教育模式下那种“人才辈出、江山依旧”的局面。在西部大开发中，西部教育要加快发展，要转变应试教育的模式，更好地结合西部地区经济、社会的需求和文化的特点，探索西部教育的发展模式，更好地为西部经济和社会发展服务。
黑水县和松潘、若尔盖县作为我国西部的革命老区，是我国历史的象征，传承红军的长征精神，因而，其教育事业的发展应该受到我们高度的关注。为此，我们将对黑水县和松潘县的教育状况进行深入调查和了解，肯定其成果，但同时发现其缺陷和不足，探索其解决方案。
调查方式: 访谈、查阅当地政府及教育机关的相关文件
调查对象：小学生、小学生家长以及学校和政府相关人员
调查目的：了解当地教育的实际状况：包括义务教育落实情况，当地教育政策制定与实施情况，教师待遇情况以及学生的精神面貌等；发现当地教育存在的问题和不足；分析问题并提出相关建议，为当地教育事业发展尽一份力。
调查内容：了解当地的教育政策以及国家之于当地的教育政策；了解当地教育的硬件设施（包括教学环境等）；了解当地教育的软件设施（包括师资力量等）；了解当地义务教育落实情况。
2、送书送精神
为了使红军精神能够在当地一代一代地传承下去，更好地开创未来，我们将精心挑选一些反映长征精神和其他对学习有益的书籍以及一些学习文具赠送给当地小学生，鼓舞他们努力学习，树立艰苦奋斗、自力更生的精神，为当地建设乃至国家建设储备人才。
3、送知识送文化
为了更具体地落实我们对当地教育事业的关注和支助，为了能让当地小学生
切实感受到我们对他们的爱护，感受到我们对他们教育状况的关心，我们团队将
到小学生家中对他们进行课程辅导，学习方法的指导，与他们聊天，给他们介绍外面的世界，倾听他们的想法和对未来的憧憬，鼓励他们好好学习，将来报效祖国。
4、篝火晚会
为了更好地融入到当地居民的生活，感受当地民族的风俗，更好地与他们交流感情，我们将邀请小学生及部分居民共同举办一场篝火晚会。
五、DV构思
在很多人的脑海里，爬雪山过草地是红军长征最艰苦的一段历程，在没有足够食物和御寒衣物的情况下，在一道道看似不可逾越的鸿沟的阻碍下，红军战士们向世人证明了他们的钢铁意志。这是一个令天地失色的奇迹，这是一种令敌人畏惧的震撼，这就是不可思议的长征精神！
一路走来，我们的DV将努力地从眼前的一砖一瓦中去发现70年前红军战士们的善良与可爱，我们的DV将努力地到周围的崇山峻岭中去感受70年前红军战士们褴褛衣衫下的那份火热与伟大……长征精神依然，长征精神不灭，我们希望可以找到长眠在这片冰雪高原上的可爱的红军战士们的一丝痕迹，献上一束鲜花，寄托一份哀思，告诉他们我们来看望你们了……
我们的DV将尝试再现先辈们长征路上的艰险，同样，我们也要表现70年后的今天雪山草地的改变。
我们的DV将尝试寻找先辈们在这里发生的故事，同样，我们也要表现70年后的今天这里发生的故事。
我们将忠实记录下每一位队员为此所付出的努力！
六、行程安排
1. 7月10日13：06南京车站K292出发→7月11日20：35到达成都（当晚在成都休整）7月12日6：00成都茶店子车站乘车→7月12日19：00左右到松潘（当晚在松潘休整）
2. 7月13日 松潘古城→牟尼沟→百花娄村羌寨风情→毛尔盖会议遗址
3. 7月14日 松潘县城→川主寺红军长征纪念碑碑园→尕尼台大草原
4．7月15日 松潘红色之旅调查
5．7月16日 松潘少数民族生活现状调研
6．7月17日-7月18日 草地第一村（班佑寨）→班若寺巴西会议会址→包座战役遗址→包座战役遗址之原始森林→过一段草地
7．7月19日 松潘教育状况调研，送书送知识活动（包括上门为当地学生辅导功课）
8．7月20日 前期工作总结和后期工作计划调整
9. 7月21日 黑水芦花会议遗址→色尔古藏寨（徐向前指挥所）→芦花官寨→红军烈士陵园
10．7月22-7月23日 爬一段雪山（夹金山）
11．7月24日 黑水红色之旅调查
12．7月25日 黑水少数民族生活现状调研
13．7月26日 黑水教育状况调研，送书送知识活动（包括上门为当地学生辅导功课）
14. 7月27日 从黑水乘车至成都 当天在成都对我们的活动总结
18：40 成都车站K292——7月30日2：44到达南京
七、经费预算
交通费：火车：378(元/人次)×7人×2=5292元
汽车：49(元/人次)×7人×2 +71（元/人次）×7人×2=1680元
住宿：60(元/人/天)×7人×14天=5880元
饮食：20(元/人/天)×7人×20天=2800元
装备（服装、器械、药品、DV带等）：5200元
捐赠书籍：20元/本×30本=600元
其他活动费用：500元
总计：21952元
八、注意事项
鉴于此次活动难度较高，具有一定的危险系数，队员必须严格遵守计划和组织要求，为了确保整个计划顺利实施，特制定以下安全措施与制度：
1. 由于我们所要考察的地区为少数民族聚居地，涉及到少数民族特有的风俗习惯和宗教信仰问题，队员应在出发前学习相关知识，在行动过程中要做到入乡随俗，避免发生矛盾。
2.内部纪律：全体队员必须严格要求自己，作为学生党员更应该以身作则，听从指挥，集体行动，统一步伐，协调一致，以确保活动的按期顺利进行，实现活动目标。
3.突发事件预案：由于行进路线地处革命老区，且自然条件复杂恶劣，考虑到路途安全，我队将与团市委，校团委，学院保持密切联系，并成立专门的指挥协调小组，为此次活动提供紧急援助和协调。
4.队员安全：为了保障活动的圆满成功，我们将与四川省阿坝州团市委取得联系，希望可以对于我们的活动给予帮助和支持，负责在当地相关事宜的沟通工作。
5.其他未尽事宜，请各位队员服从团队整体目标。 | 
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