本报讯日前，在哈市一所技校的招聘现场，该校校长测试前来应聘的师范院校毕业生写板书时发现，“部”、“义”字用比顺序都不对，而一所英语学校招收的大学英语专业的30名毕业生中，音标掌握符合规范的只有2人。教育专家指出，大学应届毕业生片面依靠求职技巧应聘而忽略基础知识注定签约失败。

　　近日，哈市某技术学校面向在哈高校招收一批师范专业应届毕业生，在报名参加应聘进入复试的13人中，因为语文基础知识不扎实而无人入选。据该校刘校长介绍，复试的一个环节就是写板书，要求这些应届毕业生在黑板上模仿上课情节进行演示，其中，对于规定的“部”、“义”等多个字书写时出现的情景令校长大为不解，“部”的右部偏旁先写“竖”、写“义”时先写向右的“撇”，还有一些学生对于很多汉字不会写，出现多次卡壳现象。

　　刘校长认为，对师范专业的大学生来说这些是最基本的知识，而他们却恰恰在这些方面忽视了。同样，在哈市另外一所英语学校也出现了相似的一幕。英语教师的岗位引来了省内各地高校英语专业的应届毕业生，其中也不乏一些知名院校的该专业学生。然而在30名应聘者中，音标掌握符合规范的只有2人。

　　有关教育界人士指出，现在很多在校大学生以为多考一些证书，多获得一些求职技巧，多进行一些包装就可以轻松应聘成功。对于语文、英语等科目最基础的内容则忽视了，加上很多同学注重用计算机打字，而放弃用笔写字，注重英语考证，而忽视对英语的应用，使得这种差距越来越大。专家建议，在校大学生应该关注基础知识，而后再不断调整完善自身的知识结构。（生活报）