沈城名校教师灰色收入调查

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　　[核心提示]

　　三套商品房、一辆宝来车、过百万的身家，在沈阳，这应该算得上是个标准的中产阶层了。而拥有这些财产的谷娟（化名）不过是名普通的中学老师，但这些却并非他人所赠，而是谷娟个人在工作短短6年之内赚来的。

　　一名普通的中学老师怎么会在这么短的时间内积累这么多的财富？是的，当听到这条消息的时候，所有人的脑中都会画上一个大大的问号。相关阅读：医生自揭药品回扣利益链：浴场内裸身进行交易

　　众所周知，教师的平均工资在过去的20年间增长了至少10倍，变为高收入者。但是，教师收入的大头，恐怕不在这里。由于教师这一行业的特殊性，使得教师相当部分的收入是以灰色的方式纳入囊中的，教师在课余时间补课挣外快早已是一个公开的秘密……

　　事实上，沈阳很多有名的中学老师一个月下来，工资、奖金和私下给人补课的收入总和超过万元早已不是秘密，有的甚至更多。一些老师通过补课，经济收入如股市“熊去牛来”，全线飘红，买电梯房，开轿车，有的甚至专门买上一套价值不菲的商品房当作补课基地。在家长望子成龙的期盼中，“课外产业”是如此的辉煌，老师挣外快也就顺理成章地诞生了。

　　那么，教师有偿家教的利润到底有多惊人？经过近一个月时间的调查采访，本报记者为市民揭开了一连串疑问的谜底。

　　六成名校老师开上私家车

　　6年前，刚刚从东北师范大学外语系毕业的谷娟，有幸来到沈阳市一所顶尖中学教学。让她惊讶的是，在她看来每月只是拿着固定工资的同行们似乎都很有钱。慢慢地，谷娟也体会出了其中的奥秘，因为许多家长、学生不断地找到她，提出要在校外补习外语，于是谷娟就开始过起了白天在学校讲课，晚上家里补习的忙碌日子，尤其是到了假期，每天都像赶场一样地补习。

　　几年的忙碌为她带来了不小的收益，学校里的工资收入再加上补课收入，让谷娟先于许多同龄人过上了中产阶层的生活。第一套商品房是上班才两年的时间就买到手的，虽然只有80多平米，但谷娟没有靠父母掏一分钱，也没需要按揭贷款就买到了。此后，谷娟当上了高三年级的班主任，这更令她身价大涨，找她课外补习的学生和家长特别多，收入大增。于是，近两年她又先后购置了两套商品房，并且把自己心仪已久的宝来车也开回了家。算下来，短短六年的教师生涯竟然让谷娟身家过百万。

　　记者在调查中发现，其实在沈阳目前的教师队伍中，像谷娟一样的教师不在少数。一位不肯透露姓名的某名校校长介绍，沈阳市名校教师已有六成左右开上了私家车，在教师购车中，宝来、桑塔那、千里马等价格在10多万元的车型居多，少数也有价格在30万左右的车，也就是说，现如今开着私家车上班在教师中已不少见。

　　升学压力逼着家长掏腰包

　　一边是教育部门的禁补令，一边是高昂的补课费，可为什么家长还要把学生送去补课呢？

　　八成家长希望孩子补课

　　“家长有很多的无奈！”沈阳市人大代表冯有为表示，现在，国家大力提倡素质教育减轻学生负担，规定小学生在16时多就放学了，可是家长在这段时间还正在上班，剩下的两小时谁来照顾孩子？只能让孩子放学了去补课。另外，目前众多的网吧“包围”着学生，这也给假期里的学生带来巨大的诱惑。无奈之下，让孩子补课成了家长不得已而为之的一种选择。

　　市民赵先生的孩子现在就读于市属一所重点中学，他在为孩子培养兴趣特长的同时，更关注孩子“主业”的提高。他认为孩子的任课老师担任家教，在补习课上更突出教学重点，会讲解一些经典的或者有启发意义的例题，启发孩子的思维，并向孩子传授一些课堂上不外露的解题技巧和考前把脉指导，这对孩子成绩的提高有很大的作用。为此，他特意为孩子聘请了班主任做课外辅导。据估算，他们家每月为孩子支出的教育费用高达2000元之多。而像赵先生这样的家长不在少数。

　　记者在调查中了解到，80%的家长一致希望孩子补课。

·辩论话题:老师该不该在课余时间给学生进行“有偿 补课”。

正方 反方 正方：该，教师补课是付出劳动的，如果没有学生的强烈要求老 师为什么要去补课？社会上可以进行第二职业打工，为什么不允许教师在课下补课?老师自己打工补课了，有错误吗？把老师的行业歌颂得崇高而至上，可是在实际收入时却又 少的可怜。 反方：不该，中国这种采取种种方法提高学生考试分数的做法得不偿失,也与国 家实行素质教育的宗旨相违背.教师更多的是要引导学生学习上进,想办法提高学生的学习能力,而不是一个心为了赚钱.对这种补课待行为,有关部门必须坚决制止,否则,不仅苦 了孩子,而且会造成一种新的分配不公.

【支持正方】 【参加辩论】 【支持反方】