人民网9月30日讯　为进一步贯彻落实党中央国务院、河南省委省政府关于治理教育乱收费文件精神，促进教育系统行风建设，今年，汤阴县人大常委会对教育系统工作进行了重点督查和跟踪监督。

　　年初，他们把这项工作列为年度人大常委会工作要点。通过组织人大代表视察、召开部分中小学校长座谈会、向代表问卷调查等方式，广泛征求社会各界意见，发现教育部门主要存在以下几方面问题：1、部分学校择校生比例高；2、教师队伍存在着体罚学生、课外向学生有偿补课现象；3、个别学校还存在乱收费现象等。

　　县人大常委会把收集的意见及时向政府主管部门反馈，听取政府主管部门制止教育乱收费工作情况汇报。县人大常委会分管领导多次带队深入教肓系统内部，按照上级文件精神对教育系统工作进行督查。

　　县教体局以人大监督和督查为契机，在教育系统内部开展了“强师德、正行风”活动。系统内部各单位都结合实际制定了活动方案，认真组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《公民德道建设实施纲要》、胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观、省教育厅“十条禁令”、“十不准”和市教育局“教师行为规范十不准”等，做到人人有学习笔记、人人有学习讨论记录、人人有学习心得。

　　在学习宣传基础上，教肓系统内部各单位通过采取设置意见箱、发放征求意见表、聘请行风监督员、谈话谈心、召开座谈会等形式，向教职工、家长、学生等广泛征求意见；干部、教师、学生、家长之间，也积极开展谈话谈心活动。各单位和个人对收集的意见认真梳理归纳，对照标准，认真剖析存在的问题，撰写师德分析材料，拿出整改方案，对存在的问题认真整改。

　　为使各单位严格按照活动要求进行，县教体局专门成立督查组，深入各个学校针对每个阶段的要求认真督查。教体局内设置了举报电话，发现有悖于教育系统行规的行为，立即查处。教体局还出台了“汤阴县中小学教师十项承诺”，明确了义务教育阶段学校学生作息时间要求。各学校根据实际情况，认真修订了学校师德量化评估方案和学校班子重大问题议事规则，规范了校务公开栏的收费公示内容，对学生的每项收费学校都在公示栏内公示，接受社会监督。

　　为了把活动引向深入，教体局又组织了不同形式、不同层面、大规模的警示教育报告会；举办了全县教育系统强师德、正行风演讲比赛；隆重表彰了在活动中涌现出的“师德师风标兵”。

　　通过这样做，在教育系统内部形成了浓厚的“强师德、正行风”氛围，不仅学校乱收费、教师体罚学生、教师有偿补课等现象从源头上得到遏制，全县广大教育工作者的思想境界，工作作风，教学态度发生了很大转变，崇尚教育、尊师重教、为人师表社会风尚在这里得到体现，促进了该县教育事业的发展。（李永政）