江苏高考新方案可能微调 最终结果由教育部定夺

　　本报讯 记者昨天从有关部门获悉，2008年江苏高考方案已于本月6日公示结束，在总体框架不变的原则下，操作环节可能会微调，最终修订方案待教育部审批后再公布执行。

　　据介绍，在为期两周的公示期内，江苏省教育厅组织了13个调研小组分赴全省各个地级市调研，调研对象主要为中学校长、教师、教研室主任、市教育局长，各方对08方案总体上是肯定的。

　　在基本层面上，社会对08方案的指导思想、基本原则、框架结构、评价方式等表示赞同；在政策层面上，对学业水平测试加分、进行综合素质评价、统考划线投档办法等总体认同。在该方案的操作层面上，反对意见比较集中。例如学业水平测试时间的安排、如何保证公平公正和学业水平测试的质量等等。公示期间，社会各界对08方案提出了“理化被削弱”、“农村、男孩吃亏”、“学业水平测试等级计分与高考精细录取要求矛盾”、“综合素质评价如何保证公正性”、“考试时间不当”、“考生如何减压”等六大疑问，在这六点中社会反馈意见最为集中的便是“理化被削弱”，而这将严重影响到全社会的科学素养、创新能力和创造精神。

　　对此，江苏省教育厅厅长王斌泰表示，新方案除了3门统考科目，其他6门（除技术）由考生自己选择物理或历史任一门，其他4门为必修。选修和必修的考试时间有区别，一个是100分钟，一个是75分钟，这有利于加强物理和历史，突出这两门学科的重要性。其实，与现行的高考方案比，物理并没有削弱。中学阶段需要的是对理科学习规律的掌握，是对学习能力的培养，这种评价方式在事实上会促使学习物理的人数增加，以前学习物理的人数只有四分之一左右，而今后学习物理的人数至少达到50%，学习物理总人数的大大增加对理科的发展绝对是有利的。

　　有人认为最后只统考三门就是不重视理化，其实是一种误解，提意见者可能因为不了解高中课改，或没有全面了解高考方案。08方案模糊了文理科的界限，将高中所有课程统统覆盖在内，有利于学生的全面发展。

　　在公示期间，江苏省教育厅通过热线电话、电子邮箱收集了众多的意见，江苏省教育厅组织了专家对意见进行筛选，并对公示的08高考方案进行修改，在修改方案的过程中将遵循“方案大的框架基本不会变动，操作环节微调”的原则。最终确定的修改方案将送教育部审批，审批通过后，江苏省2008高考方案将最终确定，估计最终确定方案将在今年年底前揭晓。（龚学明 孙为立）

(责任编辑：梅智敏)