晨报记者谢克伟 实习生王文嫣 董晨琛

　　没有拼音注解的冷僻字，外加专业注解和讲解，不少学生进入本市部分科普场馆后感叹：实在让人难“读”懂。昨天，记者到本市4个科普场馆采访后发现：场馆中相当数量展品名称的冷僻字未加拼音注解，标牌注解和讲解过于专业，别说小学、初中学生看了不识、听了不懂，就连有着一定文化水准的大学生看着也会纳闷。部分科普馆变味成了专业科技馆。

　　“鬣”字不注音难煞小儿郎

　　“横纹长鬣蜥，这个鬣怎么读？”昨天，多位进入上海野生昆虫馆科普馆参观的小学生指着“鬣”字问老师。虽然是老师，但在这个专业名词前，老师也变成了外行。经专业人员解释说，这个字读“lie”。

　　随后，记者又发现，该馆很多展品名称未加拼音注解，包括非常难读懂的冷僻字，如龙虱、虫、蝈螽等。部分学生按照该字的部首或半边读，读的多半是别字。记者询问一旁正在参观的小学生，虫和螽字怎么读？被问到的学生个个摇着头回答，不认识。

　　活塞何必称“鞲鞲”

　　除了专业词汇不加拼音注解外，一些非常专业讲解不断出现在参观学生的面前。

　　上海铁路博物馆为蒸气机车动轮注解道：经过汽口进入汽缸，推动汽缸内的鞲鞲作往复运动，通过鞲鞲杆、十字头、摇杆、连杆等组成的传动机构把鞲鞲的往复运动变成动轮的圆周运动。一名小学生在看了这段注解后既不知道“鞲鞲”怎么读，也不知道什么意思。事后，这位学生在父亲的指导下，在《现代汉语词典》中找到了该词注解，“鞲鞲”原来就是我们通常称的活塞。

　　在上海昆虫博物馆，一种学生们非常熟悉的昆虫“屎壳郎”被冠以专业名词“粪蜣”。一位讲解员带着约80位初一学生参观时，一名女生看着“粪蜣”百思不得其解，成了她此次参观的一大疑虑。而在上海隧道科技馆，注解或讲解员时常使用防水膨胀橡胶剂、盾尾密封油脂、膨润土防水毯等专业术语，着实让那些参观的学生有点丈二和尚摸不着头脑。