江苏商报报道 博客写手：中金

　　在东西方社会，人们已经见惯了硕士博士打工和中专生高中生当老板的现象。论智商(IQ)，硕士博士肯定在高中生之上；论情商(EQ)和财商(FQ)，那就难以比较。我想，能当老板的高中生，其情商和财商肯定比打工的硕士和博士要高。因此，我发现，一个人IQ不足，可以用EQ、FQ来弥补；EQ不足，还可以用FQ弥补；但是，FQ不足，IQ和EQ再高也难以弥补其不足。

　　财商，简单地说就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力。财商是理财的智慧，它包括两方面的能力：一是认识金钱的能力；二是驾驭金钱的能力。财商不是孤立的，而是与人的其他智慧和能力密切相关的。财商可以通过后天的专门训练和学习而获得。

　　IQ主要依靠学习，先获得间接经验和知识，积累一些知识，提高智力能力。EQ也可以通过学习获得，但是，FQ的形成，则主要依靠实际操作和总结，一个人的FQ主要是依靠教育和磨炼而获得的。据说犹太人财商教育特别强调培养孩子延后享受的理念。所谓延后享受，就是指延期满足自己的欲望，以追求自己未来更大的回报，这一点被许多人看成是犹太人教育的核心，也是犹太人成功的最大秘密。

　　FQ欠缺的表现：

　　大学新生比较普遍地存在“财商”匮乏的问题，当他们掌握几百元、几千元乃至上万元时，却不知道钱该怎么花。无计划地花费，导致很多学生入学不久就遭遇“财政危机”。

　　调查显示，将近九成的受访学生表示“不清楚”信用卡的循环利息，3/4的学生算不出银行贷款利息金额。

　　在中国家庭内部，有60%的家长没有给子女进行理财教育，在绝大多数家庭中，家长很少正面跟孩子谈论金钱问题。家长往往不愿意让孩子过早接触钱，开支基本由父母操办。这样，许多孩子“财商”匮乏、理财观念极差。

　　我国已有数百万人为利滚利的信用卡债务困扰，在不知不觉中沦为“卡奴”。ESE_GB2312

　　(编辑　小娜)