悲剧发生后

　　2006年5月28日，对于甘肃农民康东成夫妇来说是刻骨铭心的一天。这天下午5点钟，他们从山里放羊回来，却没见到本应在家写作业的女儿小霞和儿子小磊。一直到晚上7点钟才看见女儿小霞在小磊的搀扶下蹒跚着走回了家。夫妇俩看到孩子反常，便感觉出了事。

　　在询问下，10岁的小霞说出了下午发生的事情。原来下午2点钟，小霞和邻居小萍找弟弟回家的时候，在村边一个废弃的水泵房被3个素不相识的男孩猥亵、强奸并殴打折磨到晚上7点钟。听完女儿的讲述，小霞的父母震惊、悲伤、愤怒。他们不敢相信悲剧的发生。他们带着小霞到镇上的卫生院进行检查。经过检查鉴定10岁的小霞和9岁的小萍处女膜破损，全身多处软组织挫伤，而更让人担心的是医生告诉夫妇俩，孩子的外伤虽然愈合好了，但今后是否能生育却不好说。医院的诊断让小霞的父母犹如五雷轰顶，年仅10岁的女儿不仅被人糟蹋了，而且极有可能会影响到今后的生育。他们不敢想象女儿今后的日子会是怎样，又会受到村里人怎样的议论。然而现在最让他们担心的就是发生了这么大的事儿，女儿却表现得很平静，看着父母愁眉苦脸的样子，反倒安慰双亲，让他们高兴。

　　看到女儿如此反常的举动，小霞的父母不知道女儿是惊吓过度，还是心理发生了什么问题，于是他们给《心理访谈》打来了求助电话。专家建议因为小霞还没有进入青春期而且事情发生的时间还不长，所以暂时不适合对小霞进行帮助治疗，但是专家希望能和小霞的父母进行一次深入的谈话。

　　主持人：其实以前我们也做过关于少女受性侵犯的节目，但是小霞和她们相比有很大的不同。一是年龄上小霞才10岁，还没有进入青春期；另一个就是她对所发生的事情还不是特了解，好像是没有发生过的那种感觉。

　　李子勋：这个情况很正常。因为这个年龄段，即6到11岁这段时间的孩子还没有完全长大，对性是没有感觉的。她的内心还没有建构一套性的意识，羞耻的意识，对性的焦虑也不会像15岁少女那么强。对于孩子来说，她的痛苦可能更多是来自于被伤害、被打、被控制。于是，她的性格，她的情绪会出现变化，会具有些不安全感。

　　父：对，是这样的。事情发生以后她有变化，脾气暴躁了。我们要是出去让她把弟弟看好，她就打弟弟。我问，你为什么这么凶呢？她便说弟弟惹我，就打他，讨厌他。

　　主持人：除此之外你还察觉到什么吗？

　　母：她如果想要什么就一定得到。比如刚开学的时候她跟我们说，老师教唱歌给我买个录音带、录音机。我说过几天让你爸爸到永登（县）去给你买。她就不高兴了。后来我和她爸说，还是去给她买一台吧。为了孩子，为了她高兴、开心，她要什么我们都答应。换成以前，孩子是不要，也不说要东西的。以前老师教数数，她便用棍子数，不用算盘，也不用计算机。当时我跟她说送你一个计算机算算，她说那算太简单了，要动脑子算，把棍子摆好，加起来就好了。

　　主持人：这样看来小霞对那件事情好像没有表现出什么明显的反应，但实际上她的心理和她的性格已经在发生变化了。

　　李子勋：这个很好理解，因为它毕竟是一个急性的创伤事件。因为首先她遭受暴力而且被拘禁了，被控制了5个小时。而我们知道在孩子小的时候，在爸爸妈妈的关怀下，她会建构一个安全感。爸爸妈妈很尊重她，不会随便乱打她。但是突然有一天遭受暴力、拘禁，这对于10岁以下的孩子是接受不了的，是压抑的。这表现在性格、情绪上的改变，也包括有一些暴力：打弟弟，这是完全可能的。这些都是创伤后慢慢释放出来的这样一个情绪，而小霞把它外化了。因此过去她跟你们要东西，只要给她讲道理她就不要了，而现在她就会生气。因为在经历创伤以后，孩子的内心会发生退形，孩子原本十岁的心理现在退到四五岁去了，所以现在小霞变小了，任性了。而这些症状在半年以内出现都是非常正常的，就是很自然的。

　　现在，我最担心的问题就是小霞有这些表现的时候，爸爸妈妈的反应和处理方式。现在小霞要什么父母就随她的性子买，即使她做错了事情也不批评她，父母双手捧着她。但是我们要注意的是这件事已经过去5个月了。如果说前3个月父母的谦让是为了让小霞稳定下来，感觉自己安全了，那么现在她基本上已经稳定下来了。那么爸爸妈妈的态度就要慢慢地回到正常的状态。否则小霞就会老觉得被提醒，她就忘不掉，她就觉得这件事情太大了，不然爸爸妈妈怎么会对我那么好。

　　主持人：但我觉得下一步咱们是不是该给小霞的爸爸妈妈一些建议，比如说哪些事情可以做，哪些事情是不能做的。

　　李子勋：第一，爸爸妈妈无论如何要保障小霞在半年以内不再受到任何创伤，比如被老师批评或者是被同学打。另外，妈妈的情绪太大会给孩子压力，回去真的要露出笑脸来，让她感觉到天没有塌下来，我还是安全的。第二，小霞在长大，她还要面临第二个关，也就是她12 、13岁的时候面临的难关。因为农村里面文化比较传统，尤其对女孩子传统，那么她会受到这个文化影响，会想到自己是不完整的，那么她就会产生自卑，所以爸爸妈妈现在就要给她建构一种理念：你是完整的，你是美好的，尽管你受过伤害，但是这没什么。爸爸妈妈千万不要说你这一辈子完了。如果父母这么一说，孩子会受到强烈的暗示，这是我比较担心的问题。之前我们也做过一个少女遭受性侵犯的节目，事情发生以后她的妈妈变化特别大。她觉得女儿在心目中已经不完美了，她失去了贞节，已经不是一个好女孩，因此她对女儿的眼光和态度就变了，造成了对女儿的重复伤害。这种重复伤害导致这个孩子抑郁甚至变得病态。重复伤害会让孩子自暴自弃，进入青春期的时候就会跟你们进行非常厉害的对抗，甚至到了16、 17岁就会出走，甚至早恋。可以说对于小霞来说现在是一个关键时刻，而爸爸妈妈就是影响她的关键。所以现在作为父母要温暖地拥抱她，告诉她不管你遭受什么你仍然是原来那个好的小霞，爸爸妈妈从来不认为你就缺失了什么，或者是你就比别人就差了。那么现在你们要真的能内心做到说我的孩子是最完美的，是好的。

　　母：我也想着，不管我们村上的人怎么说，我一直对女儿说你是个好孩子。

　　主持人：现在周围的邻居、同学可能也都知道小霞有这段经历。那么在她面对这些人的怀疑、异样眼光的时候，父母应该怎么样来帮助小霞呢？

　　李子勋:：我想既然孩子有了这件事情，那就让它成为我们鼓励孩子的动力。告诉她必须闯出去，到一些文化更加开放的地方去。那里优秀的男孩子会更尊重你有这样一个经历，这样你就能够保证终身的幸福。如果爸爸妈妈这样诱导她，等她大一点儿，过了这半年以后小霞就完全正常了。在她性还没有真正觉醒的时候慢慢地告诉她，让她把这件事情当成一个动力。

　　父：我经常给她讲你要争气，给你自己争气，给爸爸妈妈争光。你看爸爸妈妈拉扯你，为你筋疲力尽地挣钱打工。你要好好读书。我们给她信心。

　　李子勋：我觉得小霞也是非常幸运的，有这样的好爸爸、好妈妈。但同时我觉得孩子确实还是很不容易。因为她才10岁，还要成长，今后可能还会遇到各种各样的事情。而现在事情发生了，我们就要面对而且要一起来关注孩子的成长。

　　主持人：虽然这次演播室访谈我们没能直接帮助小霞本人，但是今后我们会一直关注

　　小霞的心理健康，随时对她进行帮助。这件事发生以后，大家一方面为小霞的命运感到心疼，同时又因为那几位未成年少年实施的罪行感到愤怒。大家可能特别想知道这几个孩子究竟怎么样。他们怎么会做出这样的事情。

　　我们的记者做了个调查，这3个孩子都是当地镇上一所初级中学的在校学生，现在已被校方开除学籍。他们中间最大的16岁，最小的15岁，其中有个学生小天，他成绩很好，另外两个学习中下游，但是都不属于调皮捣蛋那类的学生。3个孩子都是出自同一学校，这让该学校的老师和同学都难以置信，因为平日里根本看不出这3个孩子有任何不良倾向，其中小天的学习成绩更是名列前茅，小天的母亲都无法接受儿子能做出这样的事情。

　　小天母亲：从小他就爱劳动。夏天衬衣或者袜子什么的，他都是自己洗的。有了洗衣机以后他每到周末也会把我和他爸的衣服都洗掉。

　　小天既然是这么懂事，那么他为什么会做出这样的事情呢？为了了解男孩儿的心理到底是怎么想的，记者找到了他的家。经过漫长的思想斗争之后小天终于坐在我们的镜头前，他告诉我们在事发当天他和另外两个孩子在录像厅看过黄色录像，这是他第一次看黄色录像，想模仿一下黄色录像里面的动作。

　　主持人：其实我们今天关注这3个孩子的时候，我们要注意一点就是未成年人在性犯罪方面已经不是一个两个了，而是有相当的量。我这有一些统计：北京市一家法院青少年审判庭做了一个统计，近5年的时间里，在未成年犯罪当中因为性而犯罪的比例达到了将近三分之一。另外有一个城市在去年一到十月批审的青少年犯罪案件当中发现，因为性犯罪的比例占到了百分之三十。有人说在未成年人犯罪当中性犯罪是仅次于暴力、抢劫之后的一个很重要的犯罪行为。李老师，从刚才这个信息中，您对小天这种孩子能做出这样的事情有没有什么解释呢。

　　李子勋：我们的分析可以分为两面。首先，小天正处于青春期，一般青春期的孩子性冲动比较多。另外我们这个环境里面又充斥着色情、暴力的东西。由于青少年在性方面没有经验也没有受那么多的教育，所以他会无意识地学习这种暴力的东西，采取强制性的行为，也就发生了这样的情况。他们的这个行为是通过学习以及黄色片子的暗示而产生的。其实青少年单纯的性犯罪比较少，往往性犯罪的暴力就是暴力犯罪，是暴力让他产生了一种虚无的权力感，心理突然被扭曲了，在那一瞬间突然他的性欲望起来了，才会发生进一步的性暴力。其实直接的性暴力是很少的。直接的性暴力一般都是18岁以上的成年人，他完全是指向性，去追踪某个女性去犯罪。其次，15岁的孩子正好处在反社会或者叫反社交倾向的心理状态里面。他可能会无视规则，无视一些规律去做一些冒险的事儿，或者做一些可能伤及别人的事情。青少年还没有一个很好的识别能力，他的法制观念也没有建立，道德和伦理的观念也不太强。这个时候的孩子跟谁交往就容易学习谁。就这样，3个孩子里面会形成从众色彩，也就是说一个人去干什么事了其他人也会跟着去干。别人去了，就觉得我也得去，有些时候会随波逐流。只要在那一瞬间放弃了对自己的管理，那么就产生了这样一个行为，这也是带有一个从众心理的行为。对小天来讲，这个行为明显是一个冲动性的犯错或者是一个偶然性的犯错。他好像不是一贯的恶劣，他一直是好孩子，学习还不错。

　　我觉得我们面对这样的事情发生，我们可能更多还是从心理的角度来关注它。比如像小天的妈妈，其实她肯定是不希望这样的事情发生，但是这已经晚了。因此我在想对于父母来说，在这些事情没有发生之前，是不是可以做一些防范措施，防范于未然，从小就教导孩子爱别人，爱自己，不要轻易伤害自己，也不要伤害别人。父母要建立起这个良好的边界——每个人都有自己的权利，你可以按照你的意愿去做，但是你不能干涉到别的人。如果按照这个方式去教育孩子，他会善良得多。当然了，如果发生了悲剧怎么办呢？这时爸爸妈妈不仅要来教导孩子，同时也要让孩子承担这些责任,让他在道德上、学习上、工作上，还有在很多时候都有一种负罪感。其实孩子的心理是这样的：如果做了一件坏事情却发现自己并没有得到那么坏的结果，或者是由于爸爸妈妈有很强的能力，给他抹过去了，那么这个孩子第二次犯罪的可能性就大多了。其实今天我们做这期节目面对这样的事情发生，可能更多还是想从心理的角度来关注。因为这件事情都是在未成年人之间进行的，所以要提前对他们的心灵进行关注。可能，当我们有了这样的意识以后，我觉得这样的事情可能今后能让它少发生，最好是不发生。

　　主持人：对，谢谢李老师的分析！

(责任编辑：王玲玲)