近年来，我省患孤独症的儿童日渐增多，年龄越来越小，但社会各界对此了解甚少，相关教育康复机构的生存状态令人担忧。

　　这些天，李丹的心情就像当天的阳光一样灿烂。

　　省民政厅刚刚批准了她的申请，允许筹备成立湖北省孤独症儿童康复协会。“协会终于被批准筹备了，我真是发自内心地高兴。”“孩子们教起来很不容易”湖北省孤独症儿童康复中心，位于水果湖北环路小区30栋，整栋楼共4层。

　　7日，记者在一间教室看到，10多个孩子每人都由一个老师带着。有的老师在教孩子说话，有的在教孩子做绑腿游戏，有的在教孩子骑自行车。

　　老师王芬正在教一个4岁的女孩从1数到10，她说教了几天小孩都数不完这10个数字。老师陈亚莉在教一个6岁的男孩骑自行车，已经教了一个星期，但这个孩子还是没有“上路”。李丹说：“孤独症儿童教起来很不容易。”他们有的是沟通能力不行，有的是动作协调性欠缺，必须进行一对一的康复训练，老师的训练强度很大。

　　孤独症（又称自闭症）是指因脑功能天生异常而导致的自我封闭、不理会外界事物的病症。孤独症儿童一般具有语言障碍、行为刻板等特征。如让有的孩子叫阿姨好，他会说“叫阿姨好”，就像大山里的回声一样。有的孩子会汗流浃背地撅起屁股在太阳底下拔草，如果没有外界的干预，他就会一直这样做下去。

　　省直机关第二保育院老师高青说，以前他们班上也有孤独症儿童，的确不好教，后来实在没有办法，就建议家长将他们移交到李丹那里。

　　湖北省孤独症儿童康复中心现有96个孩子，最大的6岁，最小的2岁。李丹说，现在孤独症儿童越来越多，但相关科研成果并不多，这些多少阻碍了孤独症儿童的康复训练，孤独症儿童的教育现状令人担忧。李丹的艰难10年回想起自己一路走过的艰难10年，李丹感慨不已。

　　1997年，当时还是梨园医院儿科医生的李丹，筹资3万元开办了孤独症儿童康复门诊。但很多家长都请求李丹办一个全托的幼儿园。后来李丹就办了个孤独症儿童康复中心，来治疗的孤独症儿童越来越多，李丹遂租用了现在这栋4层楼房。

　　李丹说她们2/3的时间都在献爱心，因为目前的收费根本不能满足教学要求。她说：“孤独症儿童已经给他们的家庭带来了沉重负担，我们真的不忍心增加收费来加重家长的压力。”

　　而且，因场地不够，很多康复训练科目没法开展，延误了年龄稍长孩子的康复速度。现在还有很多孤独症儿童想到中心来，但受场地和经费等限制，中心无法接纳。

　　从今年3月起，李丹就一直为自己的中心注册而四处奔波，但结果是到处碰壁。她诙谐地说：“别人是想方设法躲避别人管，我是真心诚意地想找人管，结果没人愿意管我们。”

　　经过多方努力，省残联成为康复中心的主管部门，省民政厅最终也同意她们作为社团组织成立康复协会。

　　令人欣慰的是，今年孤独症儿童的康复已经被纳入国家精神病康复的十一五规划，李丹真诚地希望政府和社会多关注这个弱势群体，帮助孤独症儿童尽快康复。