本报讯（记者姜振军）几年来，滨海县构建了学校、家庭、社会、学生共同参与，紧密配合，以留守儿童为中心的“四位一体”教育网络，让“留守儿童”在关爱氛围里健康成长。

　　据了解，盐城市这几年已转移农村劳动力百万人以上，其中五分之一为夫妻双双外出。而滨海县有外出务工人员22万人，随着农村劳动力的大规模转移，随之而来的“留守儿童”问题也引起社会的广泛关注。在滨海，留守儿童、学生近4万人，为此，滨海县大胆探索，创新留守儿童健康成长的教育管理模式；统筹推进创建留守儿童和谐发展的教育管理网络。该县在留守儿童较多的学校，让学校与相关老师签订了责任书，让他们与留守儿童结对承担监护职责，做留守儿童生活上的知情人，学习上的引路人，成长上的保护人。并以镇、村、社区为单位，实行托管制度教育管理，全县15个乡镇都建立了“留守儿童”指导站和家庭指导中心，并鼓励有条件的村创办留守儿童亲情活动室，周末、节假日、寒暑假开展校外活动，给留守儿童送去关爱。