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文策•国学虚热：发展国学要回到经典
【述】国学，举国之学？
在国学举国大热的背后，有人为之担忧：国学明星一旦成为大众宠儿，学术本身将会变得浮躁
国际先驱导报记者张度报道 2006年，国学大热。
中央电视台《百家讲坛》节目成为与各大选秀节目并列的电视现象，北京电视台明年“趁热打铁”开辟同样类型节目；易中天成为学术明星，热度不亚于当红影视明星；另一学者于丹《论语心得》一书开印就是几十万册，许多出版人士为之咋舌；刘心武以自己的红楼研究引发学界争议，也让红学成为各大媒体出现频率很高的名词；全球红楼选秀，报名者几十万人，阅读《红楼梦》成为民间一大现象。
在商界，复旦大学、清华大学开辟专门针对经营者的国学班，准备打造新一代儒商。
在杭州，一所艺校别出心裁地开办国学班，准备以国学培养新一代“淑女”，令人惊讶的是，半个多月几百人报名。
在南方，教授四书五经的私塾再度出现。私塾里，孔子像高悬其上，学生们摇头晃脑吟念诗文。虽然这一教育方式饱受争议，但是其他形式的民间儒学教育纷纷兴起。
12月3日，郑州首家童学馆举办隆重的开馆仪式。古乐袅袅，26名3～8岁峨冠博带的幼儿恭敬地向孔子像行礼参拜。在沈阳，补习班里英语热、奥数热走了下坡路，“四书五经”悄然升温。全国政协委员冯世良更是于今年全国两会期间提交关于《建议中小学生开设国学课》的提案。在提案中，他不但建议教育部要在全国范围内的中小学校开设国学课，还建议从政策上扶持民办国学班。
与此同时，国学也与高科技结合。北京大学乾元国学教室对外宣称，从2006年4月2日开始，正式推出国学版的手机短信。手机用户只要每个月支付10元钱，就可以每天收到一条夹杂文白对照的国学手机短信，比如：“君子素其位而行，不愿乎外。《中庸》在此提醒我们，不要总是生活在别处，而要活在自己的当下。比如攀比，其实是在用别人的生活来支配自己。”
在国学举国大热的背后，有人为之担忧，称之为“虚热”。因为国学一旦成为热点，国学明星一旦成为大众宠儿，会让学术本身变得浮躁，一些学者将难以坐稳十年板凳，国学研究将难以精进，长此下去，国学将彻底走向虚热。
【策】发展国学要回到经典
国际先驱导报记者平悦报道 国学热的背后，隐忧重重。本报记者就此问题，采访了台湾大学哲学系教授傅佩荣、北京大学历史系博士后雷原。
《国际先驱导报》：大家现在都知道国学热，但它为什么会热？您对今年的“国学热”如何看？
傅佩荣：大陆从去年开始，到今年一整年的“国学热”，像《百家讲坛》这样的文化节目受到重视，全世界的人都感到十分惊讶。它的狂热让大家知道有一个人口最多的民族，忽然间对自己两三千年的文化传统重新产生兴趣。这是一个很大的契机。我觉得这种“国学热”是开始的第一步。下一步是要考虑如何让大家更加深入了解自己民族的传统文化。
《国际先驱导报》：生动的历史故事吸引了很多人重新关注传统文化，这些就是国学的精神实质吗？
傅佩荣：从基本上讲，我们传统的文学、史学、哲学方面的经典都是国学范畴，比如说《三国演义》，只要和现在有一点距离的都可以列入和国学相关的范围。
但是我觉得最根本还是要讲经典，就是我们所说的四书五经再加上道家和佛教的经典。这些经典，第一，文字非常古朴典雅；第二，它们思想比较原始，有原创性；第三，它们牵涉的历史事件比较少，因为历史事件多了之后解释起来就非常复杂。而历史事件比较少的，像先秦、夏、商、周一路下来，那时的事情比较简纯，当时就有一种判断。真的要发展国学还是要回到经典，给你确立一个大方向。如果把中国所有的学问统统当国学，就好像我们形容的“黄河挟泥沙俱下”，有好有坏统统混在一起了，那也不是办法。
台湾的经验是国学分为大众文化和学院文化。更重要的是，学院里面的人要踏下心来认真地研究真正的古代经典，从里面提炼出永恒的智慧。必须把这些经典说得让现代人了解接受。这些是我们应该再加强的。
雷原：我们首先需要对国学进行梳理。到底我们的国学好处在哪里，优势在哪里?要对自己的历史和文化进行系统的研究，然后再使其与当前世界的情况结合起来。
我觉得现在中国的文化理念应该是兼容并包的，是超越中西方的。既把西方的好东西拿过来，也不放弃自己的好东西，然后进行综合和创新，这恰恰也是我们古代的中庸哲学的要求。
《国际先驱导报》：现在的国学热似乎只是在较低层次地铺开。
雷原：我们不能只停留在表面，要往深处发展。应该从政府的层面去引导和宣传。目前看政府对于国学的引导并不是特别多，主要是媒体和民间的力量。
中国传统的最根基的国学，现在全世界都在瞩目，而我们本身的发展也的确需要复兴国学。理论与现实相结合，把社会的需求和国家的政策一致起来，那就有一个很大的推动力量。
政府部门，尤其是教育部门，应该倡导和引导学习国学。学校要讲，花大力气去讲。高考以及中小学的教材中需要凝缩更多国学的东西、国学的理念。
【卜】国学将走向小众化
国际先驱导报记者平悦报道 从目前国学红火的态势来看，国学的热度会持续多久?
北京大学的雷原教授给我们描绘了一幅这样的蓝图：“我觉得国学会持续热下去,而且会一天比一天热。季羡林先生讲过，21世纪是东方文化的世纪。这一点我也非常认同。而且‘天人合一’这个理念，不论西方人还是东方人都是非常认同的。只要这个理念一直被认可，那么中国的国学文化，一直会发扬下去。如此以往，会有更多的西方人来中国学习国学的理念和精髓。这样我们的教育产业就会被带动起来。”
雷原说：“现在国内很多人都交钱给美国、欧洲一些国家去完成学业和学位。如果有一天这些国家的人来我们这里来学习的话，一条新的很大的对外教育产业链就出来了。这将使西方人更加接受中国的理念，也将促进其他产业和产品在西方的繁荣。”
而登上《百家讲坛》的首位台湾学者、台湾大学的傅佩荣教授则有不同的观点，他告诉《国际先驱导报》：“今后国学的发展一定是走向小众化。大众的层面太广，如果和大众接触，一下就是几千万人，那么你表达的方式一定要压得很低，绝对不能讲得太深奥，不能没有人听得懂。”
傅教授认为，现在国学热状况只是第一步，引发大家对传统文化的兴趣。第二步就是分小众。最应该接受传统国学的再启蒙、再教育的人应该是全国的中小学教师。 (责任编辑：王伟) | 
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