南京小学期末考试走向多元化

　　金陵晚报报道临近期末考试，南京的部分小学生却不再为考试而发愁。唱歌、讲故事、演讲，让学生给学生打分……越来越多元化的考试方式，使考试成了体验成功、享受快乐的过程。

　　1月25日是鼓楼区各小学英语考试的时间。

走进这些学校，一眼就看到“光荣榜”的大红纸上写着各年级免试学生的名单。据了解，免试学生的名单是根据学生平时单元测验成绩、上课发言情况、学习态度、作业正确率、孩子得到的小红花数量等综合决定的。

　　白下区、玄武区等都有多所小学有免考制度，鼓楼区更是规定每个小学都可以设立免考申请制度。据鼓楼区教育局统计，这次期末考试该区共有5000人享受免考待遇。

　　据悉，免考的标准各校并不相同。如，芳草园小学是学生自荐后根据学生平时的作业情况以及阶段性测试成绩，经过全班表决，选出语、数、外每门学科各3个免考名额。游府西街小学的免考生要求更高，语、数、外各门学科平时成绩都很优秀才可以免考。

　　除了免考政策之外，鼓楼区还普遍采用了口试的考查方式。今年该区3－6年级的小学生都要参加英语口试。甚至在语文考试中也加入了10％的口试内容，优秀学生同样可以免口试。

　　琅琊路小学语文口试的内容是：一年级学生读书、讲故事；二年级学生围绕“我要借图书”说一段话，要求学生能清楚、有条理地表达自己想借的书；四年级是自编故事、背古诗；六年级是演讲，老师给出不同的演讲题目，如“怎样节约用水”、“推荐一本好书……”由学生抽签准备一分钟再演讲，老师将评分的标准告诉学生，由全班学生共同评分，最终老师根据大家的意见综合给分。

　　赤壁路小学英语口试办法是：1－2年级进行小组表演，唱英文歌；3－4年级自我介绍，并根据所学课文编对话；5－6年级是老师根据书上的所学内容，将它编成一个个话题，学生2－3人一组，说一段话，凡学生认为分数不满意的，还可以重考。（曹小平　王红　郝也）