安徽大学“校助”上任三月余挺忙活

　　2006年12月1日，安徽大学法学院研究生吕立冬、政治学系思想政治教育专业刘凤仪和管理学院行政管理专业陶元浩三位同学经过海选、复选、决选等层层选拔，当选为该校首任学生校长助理。目前，三位“校助”已上任三个多月了，作为学校领导与学生之间的桥梁，他们都做了些什么？有没有真正成为该校两万多名学生的“代言人”？同学们又是如何看待他们的？昨天，记者对他们进行了采访。

　　在高调上任后，却是“如履薄冰”，这是吕立冬的真实感受。在他看来，学生校长助理一职给自己带来的是动力和压力，是把双刃剑，工作要做到既让学生满意又让校方和老师满意更是一种挑战。

　　上任之初，三位“校助”就意识到在压力和责任之下，要低调、谦虚做事，争取得到大多数同学的认可和支持。

　　为了扩大与同学们的联系，他们在校内公布了各自的电话、电子邮箱和办公室接待日时间。“因为与同学们的沟通渠道畅通，每个人每天都能接到4、5个同学们反映的问题。”三位“校助”把收集到的问题详细记录下来，然后与同学、有关部门进行沟通，以尽量解决这些问题。吕立冬说，要真正成为学生的代言人，就要脚踏实地办好事，最大限度地替同学们考虑。更是校长好助手

　　在三位“校助”看来，“校助”不仅要传递学生的心声、愿望，更要做好校长的助手和参谋。

　　正因如此，在上任两个月后他们改变了工作方式，从单个解决同学们反映的问题到宏观地关注一些普遍性问题，并寻求更好的解决方法。吕立冬向记者透露，他们三人近期正在就选课制度、用电问题、校医院的诊疗设施和服务态度等同学们普遍关注的问题，进行深入调研，并将形成可行性报告。调查报告做好后，将征求相关部门的意见，最终形成定稿呈交给校领导。获得认可苦也甜

　　“在接到同学们反映的问题后，我们一定会及时给予反馈。”每当把解决问题的具体措施反馈给同学后，就会收到同学发来的感谢短信，陶元浩说，那一刻再辛苦的工作也会化为欣慰的微笑。“有问题找‘校助’”，刘凤仪告诉记者，当她在校园网上看到同学们由一开始的怀疑、观望到现在写下这样的留言时，心里美极了。

　　昨天，记者在安大校园内随机采访了一些同学，他们几乎都知道学生校长助理的存在，还有一些人曾向他们反映问题。不少同学还表示，希望“校助”接下来的工作能够落到实处，并多与同学们交流交流，多关注一些同学们学习生活中的问题。(孙钥、夏丽霞)

　　来源：

　　新安晚报