由于中美文化及教育方式的差异，许多美国华人家长在子女教育上事倍功半。
（美时）
我家的两个学龄儿童，老大现在上初二，老二才上小学三年级。美国普通的公立小学和初中学生作业确实都比较少，放学后，他们有大把大把的时间可以利用。所以，孩子们一切的课外活动安排都由家长做主。
环顾一下我周围的华人家长对孩子的教育，基本都是在确保学校功课全优的前提下，尽量让孩子们参加课外活动，包括音乐、艺术、体育以及领导才能及爱心等训练。可怜天下父母心。不管贫富，不管地位高低，在精力物力允许的情况下，每位华人家长都会为自己的孩子提供他们所能支付的最佳教育。
身体锻炼：
家中拒绝肥胖儿
我让孩子参加体育活动。这不仅是因为“身体是革命的本钱”这句话，也是为了防止家中会出现肥胖儿。在美国，由于快餐食品等原因，小小年纪就面临肥胖困扰的儿童大有人在，即便是华人家庭的孩子也不能幸免。因此，我非常支持孩子多参加一些体育锻炼。
我家孩子除了每星期参加体操和游泳等正规训练外，偶尔他们还会有一些球类和滑冰等运动。比如，美国家长很喜欢带孩子们打保龄球，我家孩子也经常被邀请。
接送他们参加这些活动，是造成我忙忙碌碌的主要原因。不过，大多数华人家长都跟我一个想法，自己再忙一些也无所谓，只要孩子能有一个好身体。
社会教育：
让孩子了解主流文化
在美国，孩子们生活在和国内不同的社会环境中，那他们的思想教育该让谁管呢？
除了家庭引导，我当然要寻求常规的社会教育了。
我们家孩子除了参加学校的女童军、时常去老人院慰问之外，每星期他们都要去两次教会。我让孩子们去教堂，不仅是让他们信或不信上帝的问题，这也是出于一种文化上的考虑。西方国家的很多文学作品，都有宗教背景，让孩子们了解基督文化，对他们理解领会文学作品也会大有好处的。
想当年，我们这一辈人读《飘》、《复活》等有大量宗教内容的文学著作时，很多东西往往看不明白。这样的遗憾，不能再发生在美国长大的孩子们身上了。所以，我对孩子们去教堂，不仅支持，也会提醒他们要好好听讲。
课外功课：
我主要抓语文和数学
身体好了，思想开窍了，下一步，就得好好学习了。因为美国的小学、初中课后作业很少，因此我会自己给他们布置一点课外功课。
课外功课我主要抓数学和语文。
虽说我抓老大的数学有点儿晚了，但我们还是坚持把高中数学大纲学了一遍。老二天生数学有灵性，因为现在刚上小学三年级，对她的数学，我主要训练她的运算速度和准确度。我用从国内带来的一套数学练习册，让孩子经常算算，效果不错。
海外儿童是否要学中文，一直是个仁者见仁智者见智的话题。我们这里的华人家庭，也并不是所有人家的孩子都学中文。这样的环境，对孩子是有一定影响的。
对此，我有自己的一点小心得，那就是由父母做孩子的中文老师。我家孩子以前一直是上中文学校接受相对正规的中文训练的，不过，从今年开始，他们就不去中文学校了，而是由我在家里教。
自从我给孩子当中文老师以后，我发现，孩子学中文的兴趣比以前高了，进步也很明显。对此，我的一点儿经验是，天天让孩子们学大概15分钟左右，这样不仅会让学中文变成一种习惯，还会慢慢有所提高和进步。但大人孩子都要坚持，只要家长不放弃，孩子还是能够配合的。
业余活动：
兴趣做老师 多练练交际
孩子在完成了课堂和课外作业以后，一定的课外活动是必须要保证的。这些课外活动可以根据孩子的兴趣来选择。
我家孩子一直都在学钢琴。虽然水平一般，但是我能看到他们的进步。最近，我家老大开始学习钢琴考级的课程，准备明年也尝尝考级的滋味。
老二喜欢画画，也很有灵性，那我就尽可能地利用现有的条件，给她创造学习机会，让她尽量多参加学校提供的收费画画班。
老大还喜欢动手做饭，暑期学校时，我就让她参加烹调班。
在美国，一定要鼓励孩子多参加小朋友的活动。美国小朋友挺时兴开生日PARTY的。只要有人请俺家孩子，我们统统接受邀请。不同人家的孩子过生日，大多会选择不同的游玩地点，俺用笨理思考一下，孩子去的次数越多，他们见识到的不同场面就越多，这多好啊。不过，负责接送孩子，买礼物送小寿星们，是要投入一些精力的。
如同一种米养一百种人一样，我觉得，对孩子的教育其实并没有统一的方法。我的教学方法到底如何，还没有检验的指标，但是让孩子们每天过得充实，不觉得课外无聊，让他们尽可能地接触不同的教育环境，是我的主要目标。因为我把他们的活动安排得比较紧，孩子们基本没时间上网，就连看电视的时间都很少。这样，我就不用像一些家长那样，为怎么控制孩子的上网时间发愁。
美国人喜欢说，DOPERSONALBEST（尽力而为），这也是我对我家孩子的总要求。只要努力，不管结果如何，都不会有遗憾。
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