马胜荣（新华社原副社长、党组成员）
我最关注的问题是新闻从业人员的教育和培养问题。我个人以为，合格的新闻从业人员要具有2方面的基本素质：有较高的专业水准和了解中国国情。有些新闻从业人员由于缺乏这2方面的基本要求，所以出现了一些假新闻或新闻报道与事实有差距的情况。
目前最根本的问题是人才问题。我参与了新闻教育方面的一些实践，发现高校师资比较紧缺，有些教师缺少实践经验，因此在教学中就出现了理论和实践脱节的问题。
我就此提出4点想法。
一，加强高校与新闻单位之间人员的交流。建议一方面从新闻单位派出一些既有新闻工作丰富经验又有一定理论水平的从业人员到高校进行教学工作，另一方面让高校教师到新闻单位工作一段时间，这种交流长期、短期都可以。
这一点我有亲身的体会。我现在是重庆大学文学与新闻传媒学院的院长。我给学生们讲课时，谈起我采访的实例，他们都很感兴趣，对他们的专业也很有帮助。又如原人民日报总编辑范敬宜到清华大学教课，效果也很好。
二，加强新闻专业教材的编写。一些高校比较多地使用国外的教材，是因为我们目前还没有太多比较符合国情、专业性强的教材。
三，加强新闻院校学生的实践机会。让他们了解国情、了解社会，避免考虑问题的片面性和理想化。要构建开放性、实践性的教学模式。
四，我个人以为，要加强4个方面的教育，即：新闻客观性的教育，教育学生报道新闻就要尊重客观实际，实事求是，这是最基本的要求；关于新闻价值取向问题的教育；关于新闻专业化的教育，在注意新闻个性的同时，要十分注意新闻的共性；要把新闻观的教育贯穿到各种教育中去。（马达）
(责任编辑：黄芳)
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