新华网北京3月20日电(记者吴晶)“这是我们的集雨用的器具,用来收集雨水,浇灌草木。”北京知春里中学初二5班的男生崔凯指着校园内大大小小的彩色塑料容器,自豪地对记者说。
校园里,随处可见师生们亲手设置的节水装置。
操场上,参与课外实践的同学正在学习使用雨水测量器。
3月22日“世界水日”前夕,一年一度的“留住一桶水”校园节水行动在北京知春里中学启动。全国参与该项目的中学生将开展社区水资源优化使用调研,同时把节水装置和知识送进社区。
北京环保基金会理事长赵以忻说,“学校加社区”模式是基层节水的最佳组合。青少年通过了解学校所在社区的实际用水情况,可以更直观地发现生活中存在的节水盲点,更加深刻地体会保护水资源的重要性。
北京市教委副主任吴松元表示,学生节水的课外实践配合学校的研究性学习科目,有助于促进学生的独立思考和调查实践能力,推进素质教育,增强青少年的社会责任感。
“留住一桶水”由北京奥组委和可口可乐公司于2005年倡导启动,迄今已有22个城市的80万名学生参与。今年,可口可乐公司将特别设立绿色基金,支持学生设计的优秀节水方案在社区推广。
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