时评：应将长期大学生就业纳入今天的视野

　　冰启

　　来自教育部的消息显示，截至4月29日，北京、天津、上海等23个省(区、市)陆续出台了促进大学毕业生就业的政府文件。（《中国青年报》4月30日）

　　在距2009届大学毕业生只有2个月就要毕业离校之际，各地进一步推出促进大学生就业的措施，具有十分重要的意义。我们期望这些措施能真正得以落实，缓解金融危机对本届大学毕业生就业带来的冲击。但与此同时，教育部门与学校，需要思考另一个重要问题，即怎样面对即将到来的2010届大学毕业生的就业。

　　也许，在2009届大学毕业生的就业正在攻坚阶段时，提出这样的问题，可能分散教育部门和学校的精力，但是，如果分析以下情况，就应该对这个问题重视起来。

　　其一，根据官方乐观预测，到6月底大学生毕业离校时，初次就业率能维持在70%水平，依611万毕业生数据计算，至少有180万学生无法实现当期就业，对于这些学生，虽然有大学毕业生实习基地，有部分高校的科研实习计划和“学士后”计划，解决毕业之后的暂时去处，但是，他们终究要走向就业市场。而2010年的大学毕业生数据，将在660万以上，就是在正常情况下，就业形势也很严峻，而眼下金融危机的影响尚未见底，用人单位的人才需求能否有所增加，尚难预料。

　　其二，上述促进就业政策，有多少是专属2009届大学毕业生的，有多少是可以作为长效机制加以建设的？对各地的措施分析，笔者认为，鼓励大学生到基层的学费补偿和贷款代偿政策，针对未就业毕业生的大学生职业培训基地，政府以支付新进大学毕业生职业培训费用的方式（或者税收优惠）鼓励企业招聘新大学生，这些措施，可以从“救急”转为固定措施，继续适用于2010届毕业生，为此，政府部门应该统筹对大学生就业的经费投入，而不能到了来年，再重新思考对2010届毕业生就业的促进办法。这样，可以更早启动就业工作，完善配套措施，落实优惠政策。

　　其三，大学生就业，是一个包含招生、培养、人才需求的系统工程。那么，实行精英教育的高校，对毕业生的社会适应性和就业潜能做过调查、分析吗？进行职业教育的高校，对毕业生的就业技能做过评估吗？这些调查、分析和评估，应及时反馈到大学招生、就业中，可是，从各类大学的招生、培养中，我们很难看到。比如，就大学毕业生的就业指导来说，在实行自主择业16年之后的今天，教育部门依旧要发文，要求各高校开设就业指导课程，对学生进行就业服务，就可见对学生的就业，尚缺乏系统的、长远的思考。再比如，在今年的研究生招生中，不充分考虑已经出现的研究生就业难，却以解决本科生就业难继续扩招，就很可能为两年之后的就业难，埋下隐患。

　　大学办学绝不是一朝一夕。将明年、后年、甚至更长期的大学生就业，纳入今天的视野，系统考虑招生、培养、就业，才能使教育与就业，更为从容。