成长在莫斯科的德尼斯:我想研究中国的历史(图)

谈到游戏，德尼斯立刻兴奋起来（新华社/鲁金博 摄）

　　莫斯科1315中学最近新开设了汉语课，有不少学生报名学习。我们的主人公德尼斯就是这个汉语班的班长。11岁的德尼斯身高已经有1米7，但是从面孔上一眼就能看出是个小孩子。

　　记者在德尼斯的课上跟着听了一节，最大的发现就是俄罗斯的孩子在课上的自由度很大。孩子们渴了可以随时到教室后面接水喝；对于老师的讲话有任何疑问都可以随时提出，而且老师会认真回答每一个问题，包括几点下课之类的问题；学生还可以在上课时间到教室外面接电话等等。学校下午的课程很少，很早就放学了。一般放学后，孩子们很少直接回家，而是参加学校组织的集体活动，如参观博物馆，很可能上午历史课上讲的文物下午就在博物馆见到了，或者几个同学一起踢足球、打篮球等，而且孩子们的家庭作业很少。

　　抱着对德尼斯能力的怀疑态度，记者问了德尼斯几个问题：

　　“为什么要学习中文？是谁为你选择了学习中文？”

　　“是我自己选择的中文，爸爸妈妈尊重我的选择。选择中文是因为我觉得中国是一个文明古国，她拥有悠久的历史并且现在还存在，自然有她的伟大之处，我很喜欢中国。如果有机会，我想研究中国的历史。”

　　这个回答不由得让记者吃了一惊，一个11岁的孩子回答问题竟然如此成熟。

　　“你平时课余时间喜欢做什么？”

　　“游泳，和同学们做游戏，读书，玩电脑游戏，这些游戏很锻炼我的思维能力，但是我并不贪玩。”

　　“世界上为什么会有战争？你怎么看待战争？”

　　“政治家们不愿意分享土地、财产等等，所以就打起来了。我希望有更聪明的政治家，他们可以和平地解决问题。我希望所有战争都赶快结束，战争很可怕，是世界上最坏的事。”

　　晚上，征得德尼斯父母同意后，我们来到了德尼斯家里。德尼斯家的房子有130平米左右，德尼斯的房间有20平米，房间里有书柜、笔记本电脑还有墙上练习灵活性的梯子等装饰。问及德尼斯父亲的职业时，他的爸爸想了想回答道：“领导吧，哈哈。”德尼斯的爸爸经营着自己的公司，妈妈是家庭主妇，在家照顾德尼斯和他的妹妹。

　　吃完饭后，德尼斯帮妈妈把餐具都刷了，爸爸在旁边看着笑着说：“我作证，德尼斯经常这么做。”谈到如何教育孩子，爸爸妈妈的意见都是尽量尊重孩子的选择。 (来源：新华网)