三好生制度是如何炼成的

　　如何贯彻“三好”指示，成为各自解读、各自表述的事情。生物系认为，身体好放在前面，所以“身体第一”；化学系认为，学生的任务是学习，所以“学习第一”

　　文/房一盟

　　1953年，13岁的马珮进入女12中（即现在的北京166中学），成为一名初一学生。

　　父亲马叙伦工作忙，身体也不太好，马珮跟他很少交流，也不会知道，这位曾任南京国民政府教育次长的新中国第一任教育部长，所关注的一个问题正在影响着中国的教育走向。

　　那是1950年6月，一份反映学生学习负担过重、营养不够、健康水准有所下降的报告，摆在了马叙伦案头，深感忧虑的他向毛泽东做了汇报。

　　学习负担过重，从来不是困扰马珮的问题。她承认自己当年不是好学生，太淘气，爱玩，功课只是过得去。她这一生中，从来与三好生等荣誉无缘。

　　对她的兴趣志向，父亲从不干涉，但父亲对她的影响是潜移默化的。她至今记得，父亲的《论诗九首》里有一句：“入耳不出则为奴。”“他原来针对书法写的，但我觉得这是他整体的思想。他就是这样。我觉得人不能给你灌了什么想法就是什么，必须有自己的思想，自己的看法。”马珮告诉《中国新闻周刊》。

　　对马叙伦的建议，毛泽东随即指示：“健康第一。”他还提出，学习时间宜大减。不久，毛泽东再次致信马叙伦，信中说，学生的健康问题深值注意。“健康第一，学习第二的方针，我以为是正确的。”

　　1953年6月30日，在接见中国新民主主义共青团第二次全国代表大会主席团成员时，毛泽东做了讲话：“我给青年们讲几句话：一，祝贺他们身体好；二，祝贺他们学习好；三，祝贺他们工作好。”他还说：“14岁到25岁的青年们，是长身体的时期……就是要多玩一点，要多娱乐一点，要蹦蹦跳跳。”

　　由此，“三好”成为全国教育界的主旋律。

　　从三好指示到五四决定

　　毛泽东发出“三好”指示后，1953年7月，北京市教育局局长孙国随即在全市的中学干部会上做了传达，要求各校积极贯彻。

　　时任北京市101中学教导主任的萧沅出席了这次会议。在他的印象里，孙国很有口才，是那种“能逗得人哈哈大笑，还把领导的意图贯彻了”的能干领导。

　　1980年代后担任北京市教育局副局长的杨玉民当时是北京五中的数学教师，他也听过孙国的传达。1953年十一期间，他参加在中央团校礼堂召开的青年教师培训会，“政治上一把好手”的孙国在会上做了讲话：“今天我们要响应毛主席的号召，要教育学生做‘三好’，如果大家都同意的话，我就向彭真同志汇报。”底下的三四百人热烈鼓掌。

　　孙国讲话之后，萧沅随即在101中学的校行政例会上做了传达，要求师生紧跟形势，抓紧落实。

　　“其实毛主席提出的三好，包括了解放初期学苏联的那些内容。”萧沅告诉《中国新闻周刊》。当时，苏联的提法是：共产主义教育是由智育、技术教育、德育、体育和美育五部分组成的。

　　北京101中学是中共创办于革命老区并迁入北京的唯一一所中学。当时的101中学可谓高干子女云集，毛泽东、刘少奇等领导人的子侄都曾就读于该校。

　　对101来说，贯彻三好，学习是第一位的，因为学生来自老区，基础较差。“真有因为学习过分劳累而得病的。”萧沅说。

　　但1953年的高考，北京还是失利了，78%的考生平均分数不到60分，低于天津。北京市委第一书记彭真亲自到学校调研，在座谈会上尖锐指出，北京应该是“首都”，而不是“尾都”，北京市中小学教育应当站在全国的前列。

　　1954年6月，中共北京市委通过了《关于提高北京市中小学教育质量的决定》（即五四决定）。决定中提出：“贯彻全面发展的教育，使学生切实做到身体好、学习好、工作好。”7月，教育部向全国教育部门通报了《五四决定》，希望各地参照执行。8月，中共中央批转了这一决定。

　　“五四决定是一把火，要贯彻决定、贯彻三好。”萧沅说。

　　“三好学生”出世

　　五四决定之后，一些学校率先开始了三好学生的评选，有风向标作用的101中学自然走在了前面。

　　时任101中学语文教师、班主任并兼任校长秘书的汪瑞华告诉《中国新闻周刊》，101中学的三好评选采取“民主集中制”原则，由班委会、团支部和班主任一起提名，形成名单，报到学校审批，再综合平衡。评出来的三好生以干部和党团员居多，会考虑学生的政治表现、集体荣誉感等，但不会看家庭背景。“叶剑英的儿子年纪很小，很聪明，很调皮，就没有评上三好。”她说。

　　据《中国新闻周刊》多方调查，1950年进入101中学的刘廷晓可能是新中国最早的三好学生之一。1953年5月，周恩来和邓颖超视察101中学，当时就读初三的刘廷晓作为学生会副主席，参加了接待工作。

　　刘廷晓对《中国新闻周刊》回忆，他是1954年（至迟1955年）被评上校三好生的。但因为身体原因，刘晓天没能接受面访，详细回忆评选过程。

　　1953年进入101中学的王同庚也是50年代的三好生。

　　为了确切地回忆自己究竟是哪一年被评上三好的，王同庚特意找出了50多年前的成绩册。成绩册显示，1954年，他获得了“学习好、工作好”的评语，但是没有“身体好”这一条，显然，不是三好学生。

　　之后，王同庚努力锻炼身体，还参加了10公里马拉松的长跑，被评为“三级马拉松运动员”，最终通过了“劳卫制”评级，于1956年，被评为了校三好生。