一批缺乏读写技能、不懂文史知识的“传统文盲”正出现在大学校园，这是专家学者们在“中国人文教育高层论坛”上提出的一个问题。其实，这种现象同样存在于社会各个阶层，令人忧虑和感叹。 “传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志，不读书（特别是不读传统经典）、少写字（至少不会正确规范地写作）则是前者的表现。就年轻一代而言，“现代文盲”越来越少，“传统文盲”却越来越多，这是很令人痛心的事情。 现代文明的根基和源头是古代文明，几千年来前人智慧的结晶大多浓缩在那些经典作品中。如果我们连一些基本的文史知识都不掌握，对现代文明的理解就只能停留在表层，充其量是技能，算不得知识，又怎么谈得上继承、光大呢？ 文字是人类知识、经验记录的载体，也是相互交流的工具。学习写字，特别是写一笔流畅、漂亮的文字，曾经是许多人刻意追求的目标。当键盘和拇指替代了手写笔书，除了印刷体，我们还能看到多少哪怕稍具艺术性的文字呢？ 呼吁现代的人们掌握一点文史常识，不要丢掉读写基本技能，并非让每一个人都去钻故纸堆。其实，只要拿出休闲娱乐的一部分时间，做到并不难。 人们或许都记得，不止一位“星”、“腕”在常识上出丑丢脸，也不时看到某些“名人”让人不敢恭维的文字。这不能不归咎于他们文化根基的浅薄。名人如此，常人亦不例外。相信每一个人都不愿被外人耻笑无知，指斥“数典忘祖”。那么，就让我们从学习常识开始吧。 （作者 一刀） 转自搜狐
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