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| 浙江政协委员：为欠发达地区发展提供人才支撑 |
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| NEWS.SOHU.COM 2004年02月10日14:29 新华网 |
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人逢喜事，精神倍增。省政协委员、丽水市副市长庄志清一谈起“八八战略”的实施，脸上就不禁露出灿烂的笑容。
“全面建设小康社会，人才是根本，教育是基础。科教兴省战略的实施，‘新世纪人才工程’的推开，有力地推进了我省各项社会事业的进步。一年来，省政府把教育放在优先发展的战略地位，加强规划，加大投入，尤其是把欠发达地区的教育投入列为发展重点，大大推进了我省以及我省城乡教育事业的统筹协调发展。”庄志清对此深有感触。
他认为，省委提出要切实强化科技、人才支撑，全面实施人才强省战略，非常切合时宜，对以后的工作具有很强的指导意义。这次人代会上有关教育方面的工作部署，对丽水这样的欠发达地区的教育事业发展来说，无疑是一个福音。
他向我们介绍说，近年来，丽水市进一步确立了教育优先发展的战略地位；强化规划制定，实现城乡空间布局一体化；增加投入，协调各类教育共同发展，取得明显的成效。目前，小学校均学生数是布局调整前的4.5倍，初中校均学生数也提高了10%。为加快高中教育发展，丽水还对高中学校教育资源进行优化配置，使全市“初升高”比例达到75.7%。为加快地方高校建设步伐，市财政先后投入高校建设资金2.37亿元，这些都为丽水今后的发展打下了良好的基础。
庄志清认为，对欠发达地区的丽水来说，尽管教育事业得到了长足的发展，但教育发展中的许多问题依然存在。如教育事业发展需求与经费投入不足的矛盾十分突出；学前教育仍然不能满足需求；教学设施严重不足等等。省政府提出要把加快推动基础教育高水平均衡发展的重点，放在推动欠发达地区和农村高标准、高质量普及九年义务教育上，这对于欠发达地区的教育事业来说，喻示着又一个大发展春天的到来。欠发达地区教育事业要发展，就应在省政府人才强省、科教兴省战略的指导下，坚持素质教育的方向，高标准、高质量地普及九年义务教育，加快发展幼儿教育、高中段教育和高等教育，深化教育改革，不断提高教育质量和办学效益，建立起具有丽水特色、结构合理、充满活力的现代教育体系，为全面建设小康社会和现代化建设提供强有力的智力支持和人才保障。（施龙有卢俊和熊勇军）
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