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| 中国科协：科学道德和学风建设存在7种不端行为 |
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| NEWS.SOHU.COM 2004年02月10日03:12 中国青年报 |
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本报北京2月9日电（记者邓琮琮）“一些科技政策及管理规则的缺失和不完善，是导致学术不端行为产生的因素”之一。今天在北京中国科技会堂开幕的中国科协第六届全委会第四次会议上，科技工作者道德与权益工作委员会提交的2003年度报告就上述问题进行了详细阐述。这是此次会议中以中国科协常委会名义提交的为数不多的几份报告之一。
报告列举了我国科学道德和学风建设中7个方面的不端行为和表现形式：1、抄袭剽窃他人成果。在论文、研究报告、著作等科研成果中抄袭剽窃他人的实验数据、图表分析，甚至大段的文字描述。2、伪造篡改实验数据。在实验数据、图表分析中，随意编造数据或有选择性地采用数据证明自己的论点，影响和误导其他科技工作者。3、随意侵占他人科研成果。利用职权在并无贡献的论文或成果上署名，把他人成果据为己有；将通过会议、评审等过程获得的特殊信息和思想随意向外传播；在论文被录用或成果获奖后任意修改作者排序和著作权单位；为了论文顺利发表或成果获奖私自署上知名科学家名字；为了完成科研任务或求得职称晋升，无关工作的同事、同学、亲友之间互相挂名。4、重复发表论文。5、学术论文质量降低和育人不负责任。将原本可以用一篇完整的论文发表的科研成果，分为多篇投稿，降低论文质量，破坏研究工作的系统性、完整性；部分教授、博导为完成科研任务招收几十名、甚至上百名研究生为自己工作，无法全面有效地教育培养好研究生，造成研究生科研素质的大面积滑坡。6、学术评审和项目申报中突出个人利益。在与自己没有利益冲突的情况下，尽量抬高对他人的评价，滥用“国际先进、国际领先、国际一流水平”等词语；在与自己有利益冲突的情况下，贬低前人或他人科研成果，自我夸大宣传。7、过分追求名利，助长浮躁之风。部分科技工作者，特别是一些已有一定学术成就，在学术界有一定地位的科技工作者，兼任太多的社会和学术职务，整天忙于参加各种各样的会议，真正用于科研的时间很少。
道德与权益工作委员会在调查研究的基础上提出，要防止、纠正科学道德和学术研究中的不端行为，需要全社会的努力，从源头上进行杜绝。首先要倡导建立完善、科学的评价机制，在论文答辩、学术论文发表、学术著作出版、科研项目立项与评估、学术职位的评聘与晋升、院士增选、科研成果及科技工作者的表彰奖励等方面，建立健全公开、公平、公正的科学评价制度和评价机制。建议实行隐去作者姓名及单位的双盲评审制、国外同行专家评审制、一票否决制、回避制度等一系列具体措施。再是加强科学道德制度建设，规范学术研究，建立相应的学术准则，增强各项规章制度的可操作性。同时在加强科学道德和学术规范的普及性教育、增强科技工作者的法律观念、健全监督约束机制、开展学术批评等方面下大力气。
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