 |
(两会代表访谈)张伯军:以教育促凝聚以凝聚促发展 |
 |
 |
| NEWS.SOHU.COM 2004年02月11日18:18 新华网 |
|
页面功能 【我来说两句】【我要“揪”错】【推荐】【字体:大 中 小】【打印】 【关闭】 |
 |
|
新华网吉林频道2月10日电 “两会”召开前夕,省政协常委、省科技厅副厅长张伯军就发展思路教育回答了记者的提问。
记者:在全省宣传思想工作会议上,王云坤书记指出要围绕推进我省老工业基地的调整、改造和振兴,广泛深入地开展形势任务教育、基本省情教育、发展思路教育、市场观念教育和创新创业教育。请您谈一下,在全省广泛开展发展思路教育的重大意义。
张伯军:振兴东北老工业基地问题,大家的认识有很大区别。不少人认为,国家提出振兴东北老工业基地的目的就是给钱、给政策,但事实上并不完全是这么一回事,主要还是要走内涵发展的路子。为此省委、省政府提出了新时期的发展思路。要使这一发展思路更好的指导和统领我们的各项工作,就必须广泛深入地开展发展思路教育。
记者:围绕老工业基地的调整、改造与振兴,我省的发展思路教育的重点任务是什么?
张伯军:根据东北三省的区域布局和我省的资源与产业优势,省委、省政府已明确提出振兴吉林老工业基地的总体思路,同时确定了走新型工业化道路,建设汽车、化工、农副产品深加工、现代中药与生物制药和光电子信息等五大产业基地的重点任务。这是省委、省政府集中全省人民智慧的结果。所以,我省的发展思路教育的重点就应该围绕这一总体思路和重点任务,通过各种教育形式帮助大家理解内涵,形成共识。同时要解决干的问题和干中学的问题。从教育的重点层面上说,主要应该是加强对干部队伍和企业组织的教育。
记者:开展发展思路教育将重点解决哪些方面的问题?
张伯军:要重点解决三方面问题:一是解决思想不够解放的问题。从政府和部门的角度看,重管理、轻服务的问题还比较突出,政府的引导与服务功能发挥不好。从企业的角度看,不少企业仍以传统的经营模式为主,趋同性强,模仿式发展多,技术落后,融资不畅,缺乏合作精神,不能形成产业集群效应。从个人的角度看,很多人思想保守,观念陈旧,小富即安,不思进取。因此牞开展思路教育,必须首先解决思想问题,实现观念的更新和转变。二是解决发展思路与工作任务不清的问题。省委、省政府在发展思路上是十分清晰和明确的。但围绕老工业基地振兴到底应该做什么、怎么做,还值得进一步研究。我省已确定重点建设五大产业基地,那么,首先就应该围绕这些领域搞好规划,实施政策引导,加强服务,建设好软环境。三是解决发展思路的措施保障问题。一个好的发展思路,必须有好的措施保障。发展思路教育是制定保障措施的前提和保证。在坚持教育为主的同时,还必须坚持以人为本的原则,缺少了对人的重视,所有的事情都可能落空。
记者:科技部门如何发挥在振兴吉林老工业基地中的作用?
张伯军:目前,经济竞争的实质就是高新技术和人才的竞争。因此,加快实施科教兴省战略,是实现老工业基地调整、改造与振兴目标的重要任务和根本性措施,也是建设新型工业省的内涵所在。为此,我省科技工作要以产业科技发展为主攻方向,抓住老工业基地二次创业的机遇,紧紧围绕建设五大产业基地需求,充分发挥好自己的功能和作用:为老工业基地调整、改造与振兴提供科技支撑和技术储备;为全民创业提供技术创新与服务的平台;抓好高科技产业化示范工作,积极培育新的经济增长点。(来源:吉林日报 记者孙春艳)新华网吉林频道责编 齐海山
|
|

|
 |
|