祁建

　　有人说，太早让孩子接触网络会影响他们的视觉，影响他们未来在社会的交际能力；也有人说，孩子早接触网络，才能够适应新科技的发展，跟上时代的步伐……

　　大多数家长认为，通过网络可以让孩子的学习和接受能力逐步提高，加上一些学校逐步增加了电脑课程，因此在孩子的幼小阶段可以避免“科技恐慌症”。

　　如果是这样，孩子什么时候接触电脑才是合适的？这是一个非常具有争论性的问题，不同的教育者有着不同的看法和观点。

　　从接受程度上来说，1岁至8岁，吸收力比其他年龄段的学习能力要强。大多数教育者认为4岁以上可以接触电脑。3岁以下的孩子，不适合接触电脑。因为孩子在这个阶段利用他们的肢体感官，通过触觉、视觉、嗅觉、听觉、味觉来体验和了解这个世界。

　　电脑和网络中的游戏大多以动画、立体以及音效为主，炫耀的色彩、生动的卡通、特别的效果等来吸引孩子。而家长从市场上购买了一些电脑软件或游戏，或者上网的游戏，让孩子在家玩，当孩子能够解决游戏中从简单到复杂的问题的时候，便认为孩子已经掌握电脑，有的甚至觉得孩子已经是“电脑神童”。其实让孩子玩游戏软件等，并不会让孩子掌握电脑和网络的用途，而这些孩子也只能停留在“电脑＋网络＝游戏机”的浅层次上，无法体会电脑和网络作为工具的“高水准”。

　　在一家网吧，女生欧阳飞飞交了10元押金后，坐在电脑前，点击屏幕上的小企鹅。这是“OICQ”，时下流行的网上寻呼。

　　屏幕上闪烁着一列图像，上面依次标明“我的好友”、“陌生人”、“黑名单”。欧阳飞飞的手熟练地敲击着键盘，她同时与5位男孩聊天，用的是拼音输入法，应答从容如流。网吧中半数以上的人都在做着同欧阳飞飞一样的事。

　　电脑屏幕显示，OICQ此时在线人数为16000多名。

　　欧阳飞飞是今年3月上网的，上晚自习时停电，晚上6时放了学，一位好友提议到网吧里玩一玩。她在网上讲的第一句话是：“我来了，谢谢，大家不用鼓掌。”什么意思？有4位外地大学生已成为她最要好的网友，经常给她写信、打电话。她说：班上有三成同学上网聊天，男生就是为了寻找美眉。有的男生中午上网，刚认识一女网友，立马把呼机号“丢”过去，下午上课时接到传呼，便捂着肚子喊疼，老师连忙让他去上厕所。待他再回教室，满面春风。欧阳飞飞笑着说自己经常在网上捉弄人。

　　有一次扮作一位男生，猛追一位女大学生，什么“I Love You”、“Kiss You”，乱丢一气。比她招数更高的是：她的好朋友谎称自己未婚先孕，堕胎后四处流浪，一位好心的男网友劝慰了她整整4天，得知实情后，气得发昏。欧阳飞飞说：“上网聊天是一种精神上的寄托。我们这一代人没有兄弟姐妹，与家长、老师之间存在着代沟，以前烦了关上门乱踢东西，现在与网友谈一谈，得到认同和发泄，会轻松点。况且，我生命的1／2用于学习，1／3用于睡觉，属于自己的时间只有一点点，想想都觉得没意思，只有上网才感到开心。”

　　父母准许她每星期上一次网吧，每次两小时，他们认为女儿的最大收获是打字速度明显提高，但他们最近一直为她交网友的事烦恼。欧阳飞飞频繁接听网友电话，一次讲个把钟头，父母觉得她为此分了心，会影响将来的高考。