2004-5-24
本报讯5月12日,对于安徽工业大学材料工程学院大二、大三年级的张后杰等6位同学来说,是个快乐的日子。这一天,这6位品学兼优的大学生尚未毕业,就提前与外资企业———广东中山三民金属处理有限公司签订了就业协议书,他们因此可享受到该公司为每位同学提供的每年万余元的助学金。
根据协议,用人单位在与学生签订协议前,须如实介绍本单位的基本情况,按期提供每年的助学金,并安排学生定期到企业实习。协议还特别规定:学生应选修用人单位指定的《日语》、《化学热处理》和《材料科学与工程》等课程。学生毕业后,将直接到企业上岗,并签订5年以上的劳动合同。
这种“订单式”的本科生培养方式,在该校引起了不小的反响。不少师生都认为,这是学校、企业和学生“共赢”的举措,其一,此举利于现代教育体制和人才培养模式的改革,弥补课本知识落后于社会发展的不足,使学校的教学内容逐步与社会的需求同步;其二,它突破了学校到企业寻找实习场所,企业到学校获取人才的浅层次合作,使企业能够参与学校的人才培养计划和人才培养过程,有利于深化教学改革;其三,此举有利于发挥企业人力资源与物质资源在人才培养过程中的作用,实现企业资源与学校资源的有机整合;此外,这也有利于学生提前了解企业文化,熟悉企业的规章制度,强化学生对企业的认同感。
(汪盛颜董小东)
|