新华网北京5月31日电(记者沈路涛、邱红杰)“六一”临近时,对未成年人的关注和关心异乎寻常的热闹起来,捐款赠书、开展比赛、举办演出……各种名目、形式的活动希望孩子们能够过上一个属于自己的快乐节日。
与此同时,新华社记者也将目光投向孩子,对150名高中、初中、小学学生做了一次问卷调查。我们发现孩子们对生活、学习、娱乐的环境有诸多不满。
这次调查让人觉得,在热闹之余,我们还应自问:我们应该拿什么奉献给你?新时代的新人类。借用“孩子王”——“董浩叔叔”的一句话:对孩子们的关心,应该不只是在节日,也不只是给钱给物,而是要给他们一个健康成长的环境,让他们对未来充满更多的希望。
减负怎么就这么难?
举国上下齐喊“减轻中小学生过重负担”从2000年就开始了,各地各学校也出台了许多措施对“减负”加以保障。大家原以为,孩子们从此终于可以不像以前那样老是有着补不完的课、做不完的作业。但时至今日,孩子们还是觉得自己越来越累。
问卷调查显示,只有小学生对自己的学习环境比较满意。50个小学生中,只有两个孩子由于家里不帮他买电脑或实现其他愿望不满意,一个孩子认为自己很忙很累之外,其余的认为“学习生活非常充实,能和同学们一起分享快乐,还可以用电脑玩游戏”,“父母总是给我非常充分的时间,让我学习、娱乐”。
初中阶段的孩子满意不满意的参半。“压力大,没有自己生活的自由空间”“没什么娱乐,就算有也参加不了”是不满意的主要原因。
高中阶段绝大多数对自己的学习生活环境不满意。“没有娱乐的空间和时间!”“很多很多压力,来自各个方面”“太枯燥,时间太紧,没有时间考虑自己是否满意”“学习时间超重,娱乐时间不协调”“学习太难太苦,玩的东西太少”“两点一线+应试教育等于生活无趣味”……
升学竞争使学习压力不断加大,是“减负”难以落到实处的主要原因;家长们“望子成龙”的心情,也让书包变得更加沉重;对素质教育理解的偏差,各种艺术班、特长班蔚然成风,甚至吹进了幼儿园,也加重了孩子的负担。道理很明白,没有真正“减负”,有关孩子们的其他话题就“免谈”,但现实表明,“减负”的路还很漫长。
如何教育我们的孩子?
该如何教育我们的下一代,大家很少听听孩子们怎么看,而他们其实都有自己的看法:
在回答“哪种教育是自己喜欢而且印象深刻”的问题时,许多孩子不约而同地填下两个字:“实践”。他们认为自己动手最有效果,更能加深理解。还有的提出应当搞开放式教育、启发式教育,互动式教育,自由、轻松、活泼、人性化,而不是硬灌硬输的应试教育;应当是平等的方式,而不是居高临下的方式。
在回答有关加强和改进未成年人思想道德教育的想法是,大家普遍对现在的政治思想品德课的内容和形式不满意。他们提出应“多讲些离我们近的”“深入些,形象些”。“对未成年人影响最大的还是父母、老师,应首先改变一下他们”。
在调查中,记者还发现,现在一些孩子对现实社会的认识有些让人担忧。比如,对于“义气”二字,有的孩子认为就是“为了朋友的事情可以赴汤蹈火,在所不辞”“两肋插刀”,而且伙伴之间要讲究这个,欣赏这种态度。
校园周边咋还这么乱?
学校周边环境似乎永远是一个难以解决的顽症。
参与调查的150名孩子中,45人知道学校周边有网吧,47人说附近有歌厅、酒吧、发廊,有58人对成人用品商店印象深刻,另外还有41人知道附近能买到盗版或淫秽光碟、图书的摊点。而且这些学生绝大多数认为,这种情况确实对学习、生活秩序造成了不良影响。有些让人尴尬的是,50名被调查的小学生中,能够清楚记得学校周边有成人用品商店的有34人。
学校周边非法经营的网吧、电子游戏厅、歌舞厅等数量多,“黄、赌、毒”等问题也比较严重,这是每一位家长都不愿看到的事实。在调查中,一位学生向记者呼吁,希望能真正为他们提供一个净化的、属于他们的学习、娱乐环境。
拿什么给孩子们看?
在调查中,记者想要了解孩子们最喜欢的几种电视节目、广播节目、报纸和杂志,答案从“没有”至天文、地理、物理、化学、文化娱乐、时事新闻,堪称是五花八门无所不包,甚至已超出了我们这些成年人平时的阅读和收听收看范围。
我们本以为他们会喜欢周星驰的电影、《蜡笔小新》这样的动画片,或者《超级模仿秀》这样的电视节目。但实际上在“喜欢”“不喜欢”“一般”这样的三个选项中,选择率难分伯仲。
在对“你想得到的信息,从媒体上都能得到吗?”这一问题时,包括小学、初中到高中的学生,绝大多数都选择了“是”。这一结果的好坏让人颇难判断,一方面,我们可能为他们提供了足够的精神食粮,另一方面,我们或许给他们提供了足够的资讯,但我们是否提供了合适的资讯,仍然值得存疑。
有一份资料显示,全国2000多个电视频道,动画片年播出需求约为27万分钟,但去年我国产量仅能满足10%的需求;国产电影一年生产140多部,儿童电影只有10余部;少儿图书品种一年有数千种,印数上亿册,但大多是学习用书,儿童文学读物发行量一般超不过1万册;现行电脑游戏有140余款,但80%的属于国外引进。这些通过媒体流动的资讯,正在影响着孩子的未来。
这份设计得远不能称得上专业的调查问卷,收上来的结果也仅只言片语,但足以让我们发现,成年人与未成年人脑袋里的差距。我们相信,每一个孩子都有着自己的与众不同的兴趣爱好,他们对这个世界的稀奇古怪的想法也远远超出我们的估计。所以我们要为他们做的具体的工作还有很多,这不是节日前后的几天或者一年两年能够完成的。(完)(来源:新华网)
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