弟弟，对不起，现在我们家里就靠你了。你要好好读书，不要乱打别人，要听我的……你看到我这封信时，我可能在外边玩，也很可能死了，我真的可能会死了。我要是死了你就要听妈妈的话，要帮妈妈做事……还有我给你这5元钱就留个纪念吧！

　　彭承华

　　谁也想不到郴州汝城县某乡中学初三学生彭承华，会因学校餐票失窃一事走上绝路。再过几天中考就要进行，但他永远不能参加。6月14日上午，彭承华给弟弟留下一张纸条后逃离学校。次日，在学校不远处的山上，有村民发现彭已用自己的衬衫吊死在树上。

　　学校餐票失窃，彭承华留下“遗书”出走

　　某乡中学是一个初级中学，16岁的彭承华是该校住宿生。6月13日晚9点多，学校总务处接到学生反映：有初三学生在大量出卖餐票。总务处胡老师找来学生连夜调查，彭承华便是其中一个被调查对象。他承认先后曾有五次进入总务室盗取餐票。

　　调查结束已是次日凌晨两点多，副校长刘太文电话通知彭承华父亲：你儿子出事了，家长到学校来一趟。6月14日早读时，学校行政值日人员及班主任张老师证实彭承华尚在教室，9点多，刘副校长发现彭承华不见了，找彭的同学，得知彭承华留了一张纸条。刘太文打开纸条，发现这是一封类似遗书的信，其内容大致是告诉弟弟自己在学校偷了餐票，劝弟弟不要像自己那样，并说自己有两种去向，一是出走，二是自寻死路。学校立即安排没有课的老师与部分同学四处寻找彭承华，并向乡党委、政府汇报情况。乡党委派出两位领导到学校指挥寻找工作。11时左右彭承华的父亲彭戊贱赶至学校。当日寻找毫无音讯。下午彭戊贱在寻找过程中碰见乡派出所所长，汇报了孩子失踪的情况。

　　彭承华上吊身亡，尸检结论系自杀

　　6月15日下午2时多，村民在菜地摘菜时发现有一人吊死在树上，后被确认死者正是彭承华。彭戊贱匆忙赶来，只看了一眼孩子，便当场昏倒。刘太文及时告诉派出所已确认是彭承华的尸体，要求派出所向县公安局报案，要求法医侦查；同时向乡党委和乡政府、县教育局汇报情况。县公安局刑警大队赶至现场后，立即进行尸检、侦查，得出结论：身上无任何伤痕迹，属上吊自杀；并当场通报给学校及死者家属，死者家属对尸检结论无任何异议后，同意得出结论，并在鉴定书上签了字。

　　风波掀起：死者家属追问自杀缘故

　　6月15日当晚，县教育局和乡党委、乡政府召集各方协商处理彭承华的后事。第一步是处理死者遗体，学校先拿出2000元买棺材；第二步是协商有关费用。死者家属提出要学校赔偿数万元，学校只同意适当给付慰问金。死者家属还提出要“抬棺进校”。6月18日在县教育局和乡党委、乡政府领导的努力下，双方达成协议：学校一次性付给死者家属3．9万元，还有3000元作为慰问金后付。6月19日下午，死者家属将死者下葬。

　　6月23日下午，彭戊贱坐在记者面前，尽管只有42岁的年龄，但显得相当苍老。他说现在他要讨个说法：一是学校“私设公堂”，调查次日，学校在升旗仪式上当着全校1000多名学生的面，点名批评了自己的儿子，孩子受了刺激，心理压力过大，致使其自杀；二是有人在6月14日下午发现有学生追着自己的儿子上山，自杀当天到底发生了什么？

　　刘副校长这样回答质疑：关于“私设公堂”，“学校只是批评教育，没有体罚，假如有体罚，一是彭承华在给弟弟的信中肯定有反映，二是其他学生怎么没说？三是尸检报告表明彭承华身体没有其他任何伤痕。现在我们只能相信公安部门，相信证据，不能凭空说谁谁看见什么。”刘情绪激动，“让学生站着写材料算不算体罚？找学生了解情况时间晚了点算不算体罚？如果学校连教育学生的权利都没有，那以后教学怎么搞？”

　　查问学生怎么能到凌晨两点多？面对记者的质疑，刘太文副校长解释道：把学生叫来问时已经是晚上9点多，一个个问，再加上写材料，就花费了时间。至于6月14日早晨升旗仪式上的讲话，刘太文这样解释：学校在升旗仪式上没有点学生的名，只是说学校的餐票被偷了，有谁卖了，就去班主任那里登记核对。

　　某乡中学：如果家长早来……

　　某乡中学主管政务的邓副校长告诉记者，“我们只是出于人道主义的想法，给彭家以一定补偿。”他强调那是补偿而不是赔偿，“现在家长把孩子的自杀都归结在学校身上是不公平的。”他认为学校当时考虑学生临近中考，就没执意给派出所报案，怕影响学生顺利毕业，还是要求家长来校共同教育学生，“但家长第二天上午11点左右才到学校（据记者了解，彭家距学校有3．5公里的山路）。如果家长能早点到学校，还不会出现这事。”

　　家长彭戊贱认为学校当时没有把事情说清楚，只是说“你明天来一下，你孩子有点事”，他没意识到事情的严重性。而校方认为“那么晚打电话，肯定有大事”。

　　邓副校长说学校当天晚上派老师护送学生回宿舍，并要求当夜巡护校的老师在寝室门口加强监护，特别“要关注这几位学生”，再加上学校本来是封闭式管理，学校已尽了最大的监管职责。根据《学生意外伤害事故处理办法》第二章第十二条：学校未知学生外出自杀，学校已履行了相应职责，无法律责任；第十三条：在学生自行外出或者擅自离校期间发生的人身损害后果，学校行为并无不当的，不承当事故责任。他认为学校没有责任：一是彭承华是自杀，留下了纸条可以证明；二是擅自离校；三是校方及时通知了家长；四是学生违反了纪律，肯定要教育；五是学校未采取任何暴力行为。

　　刘副校长承认学校管理上有疏漏，没有专人贴身看护，但他反问一句：“如果学校以后对批评教育对象都要专人监护，那需要多少老师，那教学还开展不？”

　　31岁的张老师是彭承华的班主任，他也是当天查问6个学生的老师之一。已经有11年教龄的张老师在采访时始终面色沉郁，不说一句话。“他平时对学生很好，他很委屈，压力也很大。”校长无可奈何地说。

　　在父亲彭戊贱眼里，儿子彭承华是一个听话的孩子，“他最后一次离家上学前，还帮我下田干活，给稻田放了水；自己炒了要带到学校的菜。”他说儿子在上小学时成绩很好，一到初中尤其是学校分了重点与非重点班，儿子的成绩马上就跌了下来，“学校没有教育好孩子。”

　　但在学校看来，彭承华表现不怎么样，在学校交给记者的《关于某中学013班学生彭承华盗窃、自杀一事的汇报材料》一文中，彭承华“平时表现差，曾多次盗取家中、学校钱物，特别是今年3月期间曾盗取其祖父现金1600余元。”

　　关于儿子偷盗家里现金一事，彭戊贱承认确有其事。据校方调查：彭承华偷了爷爷用来治病的1600余元钱后，其父及叔叔在一家商店前当着彭承华班主任张小清与另一个老师的面骂彭承华：“如果再偷东西就一定要把你的手砍断。”至于自己是否这样骂过儿子，彭戊贱含糊地应付记者，但承认儿子是偷了那么多的钱，“儿子在学校受别的同学欺负，他拿钱给他们喝酒花了。”

　　店主朱小红作证：6月17日下午，他听到彭承华村里的人谈及彭上吊自杀之事，并说起前段时间彭戊贱为了教育其子不再偷东西，说过要打断彭承华的手脚的事。校方综上认为彭承华有一贯偷窃行为，受到的家庭教育简单粗暴。“学校未把学生心理承受能力及家庭压力等因素全面考虑，没想到学生会上吊自杀。这是血的教训。”

　　校方又向记者讲：6月14日，在和彭戊贱吃完午饭后，校方再次要求彭戊贱组织亲属一起配合学校寻找，彭戊贱当时说：是孩子不争气，出了事不找学校的麻烦。但出了事后，彭戊贱亲属开始闹事，学校以此来证明彭承华确属问题少年、学校受了委屈。