传销组织的“教材”

　　“这个空间里，弥漫着成功的渴望，而且他们宣扬要抓住机会去赚钱！”许多受骗的大学生说，当初，正是这种氛围深深打动了他们。

　　“在这个空间里，人人都像兄弟姐妹，关心友爱亲如一家，这种感觉我们在家里找不到！”许多中专生坦言，是这种家庭般的温暖感染了他们。

　　学生们不知道，这些话犹如含有剧毒的鲜花一般，外表夺目，内里却暗藏杀机。为诱骗学生上当，非法传销组织可谓费尽心机、花招迭出。

　　在不久前的一次大规模突查行动中，工商人员恰巧缴获了一套传销人员编制的“专业知识问答”。翻开这本小册子，其中涉及的内容和问题五花八门，只要人们能想得到的对传销会产生的疑问，这里全都有详细解释和“完美”的答案。比如，这个行业犯法吗；我的朋友为什么不给我直说；为什么我总觉得不现实；为什么把我的钱和身份证都拿走；这跟传销有什么区别；产品看上去好像不值那么多钱；是不是上线在蒙骗下线的钱；这里面的人为什么都神神秘秘；他们对我这么好是不是有什么企图等等，都包罗在内，即使是成人也很难识破其中的“玄机”，难怪会有越来越多的学生“心甘情愿”地受骗。

　　而在《如何带新朋友》一篇传销“教材”中，针对受骗者每天的“进步”，非法传销组织者全都有周密的安排。如去课堂听讲，必须做好课前引导，通过有人患癌症、有朋友聚会等感人的故事或人情味很浓的热烈气氛对新成员进行感化；在发展新成员的第一天，要集中和新朋友拉近关系，家里要有亲和力，让他放心地融入新环境，要尽量多地谈人生、谈理想、谈社会，切忌谈行业、制度和公司；第二天至第三天，要通过多做游戏、投其所好、鼓励其广交朋友及受骗者相互间的“交叉感染”把上当者留住；第三天至第四天，让新朋友转变观念；第五天至第六天，提高新朋友的信心，如果有“希望”，鼓动其让家里人寄钱，并控制其不让回家，遇到特别想回家的人则由“领导”设置障碍。

　　省城某中专学校的学生刘丽（化名）在讲述自己为何陷入传销时说，她原来在校时对传销一无所知，也不知道传销是如何运作的。在诱骗她参加传销组织时，朋友一再声称自己经营的是加盟连锁，不是政府部门打击的传销，并鼓吹加盟连锁如何能让人成为百万富翁。经过一番洗脑，缺乏社会经验的她失去了辨别能力。

　　大学生王捷说：“那是一段在狂热中迷失自我的奇特经历。我们不是因为利益诱惑和人身监视而被传销网络套住的，而是在思想上被控制后，心甘情愿地被他们利用。”