生活日报9月14日讯(记者田茹通讯员海亮)近年来，随着消费观念的变化，学生已成为主流消费群体之一。省消协从一些学生及家长的反映中了解到，学生高消费现状普遍存在，一些不良消费行为令人担忧。对此，省消协提醒家长，对孩子的消费教育不容忽视，要教孩子懂得花钱。
省消协人士指出，学生不理性的高消费主要表现在几个方面：饮食消费跟着广告走。电视上食
品广告的泛滥，大大影响了中小学生的饮食结构，不是广告品牌的食品不吃，不是广告流行的饮料不喝，这在中小学生中已成为一种普遍现象。
服装消费跟着名牌走。校园里西装革履、名贵衣衫已不鲜见，一些学生专拣名牌服装买，不论贵贱。
人情消费跟着大人学。庆贺生日是中小学生最具普遍性和代表性的人情消费。而日常人情消费的花样也不少：考试得了第一名，要请客；在某项比赛中获奖，也要请客。
娱乐消费跟着新潮走。无论游戏厅或歌舞厅，不难发现中小学生的身影，而网吧消费更是越陷越深。尽管学校对此明令禁止，可有少部分中小学生仍难以拒绝诱惑，甚至不惜以逃课为代价。
重复消费费用高。七八成新的书包、文具说扔就扔，只有新的才好。孩子们的道理是，虽然还能用，同学都换了流行的，我不换就太老土了。
对此，省消协发出消费警示，提醒广大家长，对孩子的消费教育不容忽视，要教孩子懂得花钱，培养孩子养成勤俭节约的好习惯。要让孩子明白：钱是父母辛勤劳动的报酬，乱花钱、不合理地花钱，就是对父母的劳动不珍惜。
此外，要正确对待孩子的物质要求。父母给孩子的零花钱要合理，并且要引导孩子有计划地使用。对孩子频繁的物质要求，有时可以采用延缓兑现时间的方法。对孩子某些不合理的物质要求，则要坚决拒绝，并耐心说明拒绝的理由。
不宜采用“物质刺激法”。有些父母常常以物质刺激来调动孩子学习和干家务的“积极性”。殊不知，这种做法容易使孩子养成做一点事就讲条件要报酬的不良习惯，更严重的是淡化了孩子的责任感，玷污了孩子纯洁的心灵。
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