“我应该给老年人让座！”

　　“该不该让座”引起读者热烈反响，通过讨论，徐露梅同学有了新的认识，最终找到了答案。她真诚地对记者说——“我应该给老年人让座！”

　　本版于8月31日刊登了初中毕业生徐露梅的来信《我该不该让这个座？》引起了强烈的社会反响，许许多多读者来信畅谈感想，为她出谋划策，解除她的困惑。本版连续登载了部分读者来信。那么，徐露梅同学对这一问题是否有了答案呢？记者走访了她。

　　没想到引起讨论

　　徐露梅同学今年刚考入北郊中学读高一，是一名共青团员。她身材较瘦小，平时喜欢画画、看书、写作，性格较内向。见到记者，徐露梅笑着说：“真没想到，我的来信会被晚报采用，并引发了热烈的讨论。我每天都要看《上海新闻·声音》版上专题讨论的内容，从中寻找答案。我不再为让座感到委屈，觉得自己应该让这个座！”徐露梅解释说：“年轻人给老人让座是理所当然的。这是一种传统美德，也是不可缺少的社会公德。”

　　要提高沟通能力

　　刚读高中的徐露梅感到自己现在还不够成熟，她说：“我现在还需要努力锻炼口头表达能力，以后遇到这种情况，可以通过沟通来解决。正因为学校对学生口头表达能力培养较少，才会导致当时的窘境。”

　　采访中，记者感到徐露梅非常喜欢思考问题。她说：“说实话，我们每天背着‘砖头’般沉重的书包挤车上学，实在不好受。老人体弱行动不便，年轻人的确要体谅。而学生的苦累也应该让大人们知道。老人与小孩要互相帮助、互相尊重，加强沟通。”徐露梅再三表示：“感谢新民晚报给了我这次坦露心声的机会，让我成长的翅膀飞得更高更远！”

　　全家人都有感想

　　徐露梅的妈妈、上海大学教师罗军说：“让座讨论中，我们一家学习《公民道德建设实施纲要》，帮孩子找答案。作为一个公民，要做到相互尊重，严于律己，宽以待人，社会风气才能好转。作为家长，我们感谢晚报，感谢读者参加讨论，不仅孩子受教育，我们大人也受到了教育。”徐露梅的妈妈还透露说：“孩子通过这次讨论，又多了个理想——长大后争取当名记者，做新闻工作。”

　　本报记者薛亚林

　　编后

　　本版刊登的“该不该让座”一文，引起了广大读者的热烈反响，纷纷来电来信发表意见和建议。大多数读者都认为，小徐是一个懂事的好孩子。大家以自己的亲身经历和体会，为小徐解困惑，同时也真诚地给她提建议，要她注意学习培养自己的人际交往沟通能力。小徐同学从大家的讨论中受到了启发，找到了答案——“我应该给老年人让座！”

　　这次讨论虽然只是“该不该让座”的小问题，但却折射出一个社会道德问题。讨论到今天告一段落，由于版面有限，我们只选登了部分读者的来电来信，请谅解。谢谢广大读者的参与！