北京市第一中级人民法院13日审理的一起政府当被告的行政案件，迎来了一批特殊的旁听者，他们是来自国家行政学院“省部级领导干部依法行政专题研讨班”的92位省部级官员。（9月14日《新京报》）
这些省部级高官很多人也许是第一次走进法庭，旁听“民告官”案件。通过旁听庭审，官员们感触颇深，深感行政机关依法行政的任务艰巨。此次旁听活动的组织者、著名行政法专家应松年教授则表示，作为政府官员，旁听行政案件可以亲身感受行政诉讼的全过程，通过个案反省行政诉讼的法律原则和原理，检视自己的具体行政行为是否依法维护了行政相对人的合法权益，体会司法审判的公正与权威。
从效果看，政府官员走进法庭旁听“民告官”案件，等于接受了一次法律权威和司法公正的教育，必然会在他们的内心深处留下深刻印记，有助于提高法律意识，增强法治观念，从而影响他们未来的决策和行为。因为，法庭庭审是法律实际发挥作用的重要过程，是实现司法公正、维护社会正义的重要环节。在法庭上，无论是法庭的气氛，还是程序的进行，从当事人的各执一词，到代理律师的慷慨陈词，一直到法官宣读判决，每个环节，每个步骤，都体现的是对法律的尊重，是对法律尊严的维护和对公民合法权益的保护。在法庭上，没有贫富差别，也没有官民之分，所有当事人都地位平等，毫无例外地接受法律的裁判。走进法庭，面对国徽，聆听判决，任何人都能感受到法律至上的地位和力量，而且这种力量是无形的、强大的。因此，法庭庭审是进行法治教育的有效形式。从这个意义上讲，应当让更多的官员走进法庭，接受司法教育。
在现实生活中，一些官员还没有很好地树立法律意识和法治观念，权力就是一切的观点还有很大的市场，因此他们在做出行政决策和具体行政行为时，根本不把是否合法放在心上，而完全靠强力推行和落实。于是，不断出现集体滥用职权、严重侵犯公民合法权益事件，不断出现行政机关知错不改、将错就错的行政违法事件，不断出现拒不到庭、拒不执行法院判决的事件，甚至有些领导干部直接干预人民法院的审判工作，以言代法、以权压法，不仅严重损害了法律的权威和尊严，而且也严重影响了政府形象，更重要的是伤害了人民群众的感情，降低了人民政府的公信力。这些问题已经引起了中央政府的高度重视，并且已经采取切实措施努力从根本上加以解决。立法机关不断健全和完善行政法律体系，最高行政机关则制定了依法行政实施纲要，提出建设法治政府的基本目标。事实上，国家举办“省部级领导干部依法行政专题研讨班”也是推进依法行政的重要举措之一。
省部级高官走进法庭旁听庭审的意义是重大的。但要加快推进依法行政进程，就要让更多的官员亲身感受法律的至高无上地位，更多地利用旁听庭审这种有效形式，让官员们走进法庭，接受司法教育，从而培养他们对法律的敬畏意识。因为法庭教育的作用是一般普法教育和案件教学所无法比拟的。只有走进法庭，官员们才能真正认识到行政权的有限性和接受制约的必要性，才能正确的行使权力，最终建成法治政府和有限政府。(稿源：国际在线)(作者：李克杰)(编辑：徐志频)
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