本报讯(记者刘延军)连日来,本报刊发的“名校”呼唤“名师”连续报道,在社会上引起较大反响。学生和家长纷纷发表看法,认为报道说出了他们的心声。
学生对老师看法如何?记者就此问题在本市4所学校进行了200份问卷调查。结果显示,有三成的中学生对老师不满意。具体来说,有27.8%的学生认为老师不能站在学生的角度思考问题,有31.9%的学生认为老师不讲究工作方法,说话没有艺术性,而且讽刺挖苦学生,或对犯错误的同学采取不合适的惩罚措施,有64%的学生很怵头进办公室与老师进行交流。学生们也认为,作为老师,不应只盯着分数,更应该多教一些书本之外的东西,这样才能使学生的发展更全面,更协调。
家长也普遍反映,现在老师更多的是注重学生的分数,对学生品质行为等做人方面的培养很欠缺。作为教师,希望每位学生都能取得好成绩无可厚非,但“教书”同时不能忽视“育人”。河东区的赵明启说,他的孩子上初三,每晚都是12点以后睡觉。做家长的心疼也没办法,因为孩子要上好学校,毕竟还得看分数。河西区的李慧说,她的女儿上高一,成绩不错,但综合素质和能力特别差。家长一批评,女儿就说学校没在这方面有什么要求。李女士认为,这种状况与学校和老师的教育有关。她对女儿的成长与发展深表担忧。