前不久和一位培训机构的教师聊起下岗职工培训的话题，这位教师说：现在许多下岗职工觉得电脑知识有用，不管自己能不能学会，也不管自己学了以后是否对再就业有所帮助，就盲目地报名参加培训，结果许多人花费了时间，消耗了精力，却对自己再就业帮助不大。为什么会出现这种情况呢，我认为主要原因在于就业培训缺乏针对性和实用性。
当前，我国就业压力巨大，尤其是失地农民就业、下岗职工再就业问题非常突出，面对这种严峻的形势，从中央到地方各级政府都出台了一系列政策措施，千方百计加以解决。针对下岗职工、失地农民技能单一、文化水平较低的状况，国家出台免费培训政策，要求依托各类具有培训资质的培训机构，面向失地农民、下岗职工等困难群体开展免费的职业技能培训。通过这种方式，提高他们的职业技能，帮助其实现就业，充分体现了政府对就业困难群体的关心和爱护。
然而这种培训的效果却不尽如人意，原因有三：一是一些劳动保障部门不详细了解劳务市场需求，盲目组织培训，使就业培训缺乏针对性；二是一些培训机构缺乏积极性和主动性，开设的课程单调，种类少，供选择的余地小；三是下岗职工、失地农民在选择培训专业时比较盲目，加上选择范围小，很难学到真正适合自己的技能。
我认为，要想做好下岗职工、失地农民等群体的技能培训工作，帮助他们实现就业，就必须提高培训的针对性和实用性。首先，政府部门要了解这部分人现有的知识水平、技能状况和就业愿望，结合劳动力市场需求情况，指导培训机构开设相应的专业，如：插花、烹饪、服装裁剪、按摩、美容美发等等，都是这部分人学起来比较容易的专业，也容易实现就业。其次，培训机构要树立灵活办学的理念，根据市场需求和学员培训愿望开设相应的培训（主要是短期培训），师资不足可以聘请相关老师授课。第三，要加强对参加培训学员的咨询和指导，要根据学员情况指导他们参加适合自己的培训，减少学员的盲目性。
（翟涛）
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