新华网北京12月1日电（记者吕诺）少年儿童最希望从哪些渠道了解预防艾滋病的知识？2004年一项调查表明，“社会宣传”是少年儿童获得预防艾滋病知识的最有效途径。在“社会宣传”“学校老师”“同学、同伴”“家长”“其他”5个选项中，选择“社会宣传”的少年儿童占被访者的59.1％。
这项调查是在联合国儿童基金会和中国少年儿童新闻出版总社开展的“童心红丝带”预防艾滋病教育活动中进行的，共回收了北京、上海、云南等10个地区的调查问卷约3000份，随机抽取484份有效问卷进行了统计分析。
有关专家指出，从某种意义上说，近六成少年儿童选择“社会宣传”作为了解预防艾滋病知识的主要途径，一是因为社会宣传受众面更广、影响更大、信息相对准确，二是因为“社会宣传”是选项中唯一不直接与人接触的途径，相对于其它途径，能减少受教育者的不安情绪，能够更有效地传播预防艾滋病的相关知识。而能够让受教育者科学、客观、正确地认识预防艾滋病知识，仍任重道远。
有22.7％的被访少年儿童选择通过学校、老师获得艾滋病知识。因为他们更相信学校、老师传播知识的权威性，认为老师能够授予更全面、准确、详细、可靠的知识。有12.6％的少年儿童选择“同学、同伴”，他们认为“与老师和家长都不能进行流畅的交流，只有同龄人才能够更频繁、更亲密地交流自己所需要的知识”，“没有代沟”，“可以敞开心扉，毫无隐藏地交流”，而且“参与性强”，“传播速度快”。
另外，有4.3％的少年儿童选择了“家长”，认为“亲人之间更容易沟通，可以避免一些尴尬的情况出现。”专家指出，很少有少年儿童想到可以从家长处了解艾滋病相关知识，这也在一定程度上反映了家长对这一问题的不了解和不关注。
-- 给编辑写信
