学生心里到底想些什么？成都市教育局公布一项中学生心理调查结果
早报讯（记者何筝） 成都中学生心里到底想些什么？面对各种各样的学生活动，他们又是什么态度呢？昨（2）日，成都市教育局公布一项调查结果显示，现在中学生最讨厌的是“有少数学生才能参与的‘作秀’活动”。
该调查由教育局机关工委负责进行，涵盖了当前成都市城区内中学生家庭经济状况、理想志向、人生价值、道德心理及在学习、交往和日常生活中的六大方面186项。9所不同类型学校的2382名学生接受了调查。
看重个人价值
在回答“你认为人生中最重要的是什么”时，60%的学生选择的是“个人价值得到充分体现”，73%选择“让家庭、个人生活美好”，48%选择“自己尽情享受生活的美好”，43%选择“为国家民族兴旺发达做出贡献”。
“今后职业选择”的意向调查中，51%的学生选择“与自己创业、发展相符合”，20%的人选择“能挣大钱”，还有17%选择“安稳轻松”的职业，选择“国家需要”的只有10%。
对于“成才目标”，40%的人“希望今后考上一流大学，成为出类拔萃的人才”，45%希望今后成为“能力出众，受人尊重的人才”，只有11%的学生愿意“今后成为有一技之长，服务于社会的普通劳动者”。
最烦作秀活动
学生认同比例最高的主题教育活动是“军训”，高达33%，他们认为军训不仅满足了自己对军人神秘生活的好奇、向往，还能亲身体验真实的酸、甜、苦、辣，使集体意识、纪律观念、成功喜悦等思想情感得到充分的感悟。
而另一些主题教育活动，特别是“奉令行事”或是领导、教师主观拟定的活动，学生们最为反感，认为这很少顾及他们身心发展的真切需求，往往以“表演秀”的形式出现，仅有少数学生才能进行“才艺表演”。
参与调查的老师和专家认为，学生们对人生目标已经有非常个性和多元的选择，是真实和现实的一代，了解他们，才能真正成为他们的领路人和陪伴者，教育行政部门和学校、教师可以从中思索更好的陪伴方式。专家建议，今后可以定期开展学生思想道德状况的调查研究工作，有针对性地积极探索建立以“体验教育”为中心的道德实践基地。
-- 给编辑写信
