中新网2月3日电 据美国侨报报道，美国决定将中文列入AdvancedPlacement(简称AP)课程，对全美各所中文学校影响深远。旧金山华人近日举办研讨会，讨论如何因应这一新课程，使华裔学生在中文学校所学的中文，在高中学习AP中文时联接上去。
不同字体和拼音给教学带来难度
旧金山湾区的中文学校中，现有三种拼音教学方法：一个是中国大陆通用的汉语拼音、一个是中国台湾所提倡的通用拼音，另外一个是传统的注音。在字体方面，亦有繁体和简体两种。目前湾区中文学校大部份是教授汉语拼音，但也有注重通用拼音的台湾语言学校联合会等8所学校，学生总数约有2000人。不同的背景导致整个中文拼音教学形成了两个系统，也给学习中文的学子在将来会面对困扰。
专家：考虑大多数人的需要
针对这些问题，在海沃州大长期从事华文师资培育班的教育博士郭誉玫早在1990年首先提出了“读繁写简打拼音”的教学方法，并以此方法在社区及大学教授中文。十多年下来，成效斐然。
她解释道，目前全国各地包括湾区的中文媒体，绝大多数还是使用繁体字(除《侨报》例外)，所以学生首先要能够看得懂。不过，现代生活节奏快，学生们学业也很沉重，如果开始教学简体字，可以事半功倍。
北加州中文学校联合会前会长李竞芬指出，湾区近年来来自中国的新移民越来越多，也形成了自己的中文学校系统。都是以汉语拼音及简体字为主，所以在使用的面而言，汉语拼音系统现在使用的人占多数，而美国大学理事会在AP中文上，虽然不会考拼音，但是也繁简字体并用。说明了语言的教学方式，应该以大多数人使用为主。
她还认为，台湾“侨委会”及“教育部”在岛内及海外全面推行的通用拼音，是一条不可行之路，不但增加学生的困扰，也会给海外华裔子弟在将来学习中文的联接上带来问题。
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