历史是一面镜子。日本的侵略历史可对后代起到教育和警示作用。但是经文部科学省审定并通过的《新历史教科书》充满了篡改和歪曲历史的内容。如关于日本对中国东北的占领，教科书只字不提日本军国主义者的侵略罪行，仅说“满洲国”实现了经济发展，出现了人口的显著流入。日本政府竟然对如此篡改和歪曲历史的教科书开放绿灯。

　　值得警惕的是，“新历史教科书编撰会”正在争取使《新历史教科书》采用量达到13万册，将其在整个历史教科书中的采用率提高到10％。如果他们的阴谋得逞，那么将有更多的日本青少年被灌输错误的历史观，其后果可想而知。

　　除了历史教科书问题，人们还注意到，日本领导人连续不断地参拜供奉着甲级战犯牌位的靖国神社。此外，无论在中国“慰安妇”诉讼案判决中，还是在731部队细菌战诉讼案判决中，日本法院都以种种借口来推卸日本政府的责任。更有甚者，日本政府某些高官竟倒打一耙，指责中国进行爱国主义教育，要求中国改善所谓的“反日教育”。

　　此次日本右翼团体送审的历史教科书内容一经披露，便激起了中国和韩国等亚洲国家政府和人民的极大愤慨。韩国外交通商部长官潘基文就歪曲真相的日本历史教科书指出，日本政府和国民应正确认识殖民历史并为面向未来付出努力，而不应向后代传授不属实的内容。日本要得到周边国家和国际社会的信赖和尊敬，就必须对历史问题进行深刻反省。

　　此间许多有识之士指出，日本领导人正在为谋求成为联合国安理会常任理事国而四处奔波，而联合国是一个对国际社会负责的组织，常任理事国必须是一个对国际社会负责的国家。一个不仅不能正确对待历史，而且一而再、再而三地篡改历史的国家，怎么能有资格成为常任理事国进而对国际社会负责呢？