本报讯用两三元真钱，购买一包从一分到一百元的整套“仿真人民币”。连日来，这样的买卖受到南岸区天台岗小学一年级学生们的追捧。

　　原来，一年级数学课要求学生认识人民币，老师便把这种仿真钞票作为教学用具。但法律专家称，由于仿真钞票本身违法，老师此举不恰当。

　　在天台岗小学门口摊贩处，记者见到这种仿真钞票。每包“钞票”从一分钱到一百元，所有面值俱全。“钞票”长约4厘米，一面印着人民币图案，另一面空白。除了标有“儿童钞艺精品”字样及卡通图片外，“钞票”从颜色到票面纹路、编号、面值等标志一应俱全。

　　昨下午放学时间，校门刚刚打开，一年级学生一拥而上，将门口摊贩的“钞票”抢购一空。“前几天没有货，这种钱卖到5元钱一包”正对校门口的摊贩说。

　　一学生家长告诉记者，本周一，孩子称老师要求购买仿真钞票“要学习认钱”。“结果一会儿就不要了，拿来折纸块耍”，这位家长担心：用如此逼真的钞票玩耍，有可能让孩子养成“钱如纸”的不良习惯。

　　“家长的担心没有必要”。天台岗小学一年级吴姓数学老师称，数学教学安排中，专门有认识人民币一课。如果用真钱教学，有学生年龄太小，和分币难兑换等不便。所以建议学生购买仿真钞票，特用来作教具。

　　“这种教具已经触犯了相关法律规定”。市内某律师事务所律师范卫红称，根据《中华人民共和国人民币管理条例》第27条规定：未经中国人民银行批准，任何人不得私自在宣传品、出版物或者其他商品上使用人民币图样。

　　范律师表示，制作、销售仿真钱币已属违法。学校老师采用违法教具教学，易造成儿童对国家货币不尊重，实属不当。

　　（记者 涂 静）网络编辑：翁正平