四川新闻网-甘孜日报讯

　　4月20日，本报“先教”领导小组召开班子专题组织生活会，对党委集体和班子成员、各支部书记的分析材料和存在的问题进行了深刻地解剖。

　　会上，本报党委书记、总编辑、“先教”领导小组组长郭昌平通报了第二阶段征求意见的情况。他说，为扎实深入地开展好“先教”分析评议阶段的工作，本报采取设立意见箱、开通热线电话、发放《征求意见问卷调查表》，在本报刊发《征求意见通告》等多种形式、从上到下、从内到外、从左到右、广泛征求意见，多层次、多角度的、广泛征求意见并将征求意见进行认真梳理，收到了一定效果。

　　自分析评议阶段以来，本报每名党员按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，采取“五必谈”等形式，在广泛征求各方面意见的情况下，撰写出自我分析材料。各支部多次召开组织生活会，对每位党员的分析材料进行逐一评议，党员领导干部也以一个普通党员身份参加支部的评议活动。在支部评议中大家面对面的进行解剖，提出意见和建议，每位党员对自己的分析材料进行反复修改后，按评审程序将党委集体、党委成员、各支部书记的分析材料报党委书记进行评审，在党委书记提出建议意见后，提交党委专题组织生活会进行再次认真评议。在会上，每一位班子成员和各支部书记认真作了自我剖析，大家本着揭疤疗伤，不遮不掩的诚恳态度和对党对同志负责的精神，从世界观、人生观、价值观、祖国观、民族观、宗教观和科学发展观、政绩观、群众观、权利观、地位观、利益观等方面相互帮助查找问题，剖析思想根源，面对面毫不留情地提出意见，有的意见严肃而深刻，有的意见一针见血。通过从下到上，从上到下、从内到外反复修改和党员个人讲评、党员互评后将再次提交职工大会，由职工群众进行评议和满意度测评。

　　通过各支部和党委专题组织生活会，许多同志深刻地认识到开初在找问题、查原因、挖根源时自己总觉得难以从思想深处去查、去找，所以写出的分析材料总是浮在面上不能深入，自我剖析敷衍塞责不痛不痒。经过开展批评和自我批评，党员个人讲评和党员之间反复相互评议后，清醒地认识到了自身的不足，也使自己学有榜样，改有方向、有措施、有目标。（本报“先教”办）