导视：

　　解说：花季少女惨遭强暴，行凶歹徒锒铛入狱。

　　采访：对你施暴的是一个人还是两个人，开始是一个人，后来是两个人。

　　解说：远离父母渴望亲情，谁来帮帮留守孩子。

　　采访：想让爸爸妈妈回来吗？想，很想。

　　解说：留守孩子能否找回家的温暖，请关注今天的聚焦三农。

　　主持人：欢迎收看聚焦三农。不久前，在江西省奉新县发生了一起强奸案，受害者是个年仅十五岁的女中学生，案件告破以后，办案民警无不感到惋惜，因为这一切原本可以避免。

　　解说：2004年12月的一天深夜，江西省奉新县公安局接到中学生小丽的报警电话，称自己被两名网友强奸，警方立即展开侦查。

　　采访江西省奉新县公安局刑警大队三级警督宣晓云：犯罪分子作案后就立即逃窜了，被害人也无从具体地描述，犯罪分子的形象。

　　解说：她就是受害者小丽，对于两名施暴者的情况，小丽几乎一无所知，在此之前，他们一直是通过网上聊天见面。

　　采访小丽：和那两个人也是偶然认识的，其中有一个男的，他说他喜欢我。

　　解说：几次聊天后，小丽也对这名叫老虎的网友有了好感，俩人开始在网上频频约会。有一天，老虎提出了见面的要求。

　　采访小丽：他问我夜晚上不上班，我说不上班，他就说夜晚出去玩，我说好去就去。

　　音乐

　　解说：见面的地点是县城边上一处尚未完工的公园，小莉发现，跟老虎一起来的还有另外一个陌生的男人。当他们走进一片小树林时，老虎突然开始拉扯小莉的衣服。

　　采访小丽：我就赶紧躲，他拉住，拽你的衣服，是。

　　音乐

　　解说：老虎施暴得逞后，同行的另一名男子又对小莉实施了强奸。直到有人听到呼救声赶来，歹徒才匆忙逃离。我们了解到，小莉的父母一直在外打工，每年春节才会回来，小莉平时都住在学校，这次被强暴的事情，他一直瞒着在外地的父母。

　　采访小丽：在农村，发生这样的事情实在是不好的，我宁愿自己扛着。

　　解说：行凶歹徒最终难逃法网，对于这起案件，办案民警无不感到惋惜，因为小丽的遭遇也许本可以避免。

　　采访江西省奉新县公安局刑警大队三级警督宣晓云：因为他们的父母都不在家，一个是他们自己没有人对他们进行教育管理，同时这个小孩子，还未成熟，更容易受骗上当。

　　采访小丽：如果你爸爸和你妈妈一直在你身边，这个事情会发生吗？不会，如果他们在我身边，我就没有机会，也没有时间去玩。

　　解说：近几年，随着大批农民工进城，由此产生了一个特殊的群体——农村“留守孩子”。目前全国留守孩子数量已经达到1000多万人，由于长期缺少父母的关爱，他们很容易成为伤害案件的主角。据统计，目前在青少年犯罪案件中，留守儿童的数量高达30%，而在被拐卖、被伤害案件中，留守儿童的数量也位居前位。

　　音乐

　　解说：采访中我们认识了9岁的小波，小波的父母在浙江打工，已经三年没有回来了，小波一直跟爷爷一起生活，最近他遇到了一件麻烦事。

　　采访小波：别人欺负我，有的人流里流气，他就敲诈你，跟爷爷奶奶说吗？不会。爷爷奶奶本来就老了，再给他添麻烦就不好。 想让爸爸妈妈回来吗？想，很想。

　　音乐：字幕：小波和姐姐在残缺的爱中，守望着父母的归来。

　　1000多万个留守孩子，常年远离父母，渴望亲情。

　　家庭关爱的缺失，对他们的一生会有怎样的影响？

　　采访教育部中央教育科学研究所博士吴霓：青少年阶段，由于家庭关爱的缺失，他容易产生比如说焦虑，孤僻，内向，以及一些反社会的情绪，这些情绪如果不能及时加以疏导，就极易造成对社会的一个隐患。

　　解说：留守孩子面临的安全和心理危机已经引起了社会关注。2004年，湖南省新宁县开始了 “代管家长制”的尝试，让留守孩子在学校寄宿，由老师担任代管家长，以老师和家长的双重角色，给他们提供更多生活上的关心，学习上的帮助，以及情感上的交流和慰籍。

　　采访湖南省新宁县教育局李良鸿局长：让他享受到在家庭里的那种温暖感，享受到父母的那种关爱感。

　　解说：然而代管家长们发现，代管好留守孩子并不是件容易事。

　　采访湖南省新宁县白沙中学政教处莫武军主任：他们大部分从小跟着他们的爷爷奶奶长大的，从小比较娇惯，养成了一种比较任性的这种性格，就喜欢放纵自己，打架啊，进游戏厅啊，有时候甚至有一些小孩子参与赌博。

　　解说：杨老师是17名留守孩子的代管家长，这几天，他正在为学生李林军打架的事伤脑筋。

　　老师：李林军，你怎么参与的？

　　李林军：我在后面吗，叫他们打了，他前面吗，我推了他一下，他把我打了。

　　学生：不是这样的，我在那边打饭的时候，他们很多人用拳头打我.

　　解说：杨老师告诉我们，李林军是学校出了名的打架大王。他六岁时，父母就去广东打工了，他一直跟年迈的奶奶一起生活，可是老人根本管不了他，三天两头他就把同学打得头破血流。这天早晨，两名学生因为买饭吵了起来，李林军冲过去把一个同学打伤了。

　　采访李林军：我帮我同学打架，用凳子打的

　　老师：同学之间要忍让一点，一点小的摩擦，不应该大打出手，谈一谈自己对这件事的认识和看法，行吧，

　　解说：杨老师告诉我们，代管李林军这半年来，师生之间像这样的谈话已经有十几次了，每次李林军都是默不作声，可是谈完话后，架却是照打不误。

　　记者：老师刚才跟你说的话，你怎么想？

　　采访李林军：没什么想法。随便他怎么说，爱说什么说什么。

　　湖南省新宁县白沙中学代管家长阳南骁：有时候真的感到头疼的，有时候也拿他没办法。

　　解说：杨老师告诉我们，很多留守孩子都跟李林军一样，性格孤僻，控制能力差，不愿意与人沟通，这也正是家庭关爱缺失对青少年造成的不良影响。半年来，杨老师想了各种办法接触李林军，试图走进这个少年的内心世界。

　　采访湖南省新宁县白沙中学代管家长阳南骁：爱心去打动他们，感化他们。

　　解说：杨老师告诉我们，尽管李林军有时会控制不住自己爱打架，但是跟半年前相比，他已经有了不小的变化。在班里的好人好事专栏里，我们看到了李林军的名字。杨老师告诉我们，李林军还不是最让他们操心的孩子，在被代管的学生中，年龄最小的只有四岁，对他们，代管家长要付出更多的爱。

　　采访湖南省新宁县白沙小学代管家长倪明柏：尿裤子 大便，经常撒在裤子上，撒在床上，要帮他洗干净了，晒干了。

　　采访湖南省新宁县白沙中学代管家长肖才华：反正24小时，心里就是他们，我们没有双休日，回家就是星期六晚上，三点之后回家，第二天早上来了。

　　解说：这是学校专门给留守孩子举办的一场生日聚会，六名留守孩子收到了一份特殊的生日礼物。

　　记者：今天高不高兴？

　　采访学生：高兴，高兴，高兴，我今天最开心。

　　字幕：代管家长用爱心给留守孩子营造着家的氛围，一切在悄悄发生着变化。

　　解说：我们了解到，代管制实行半年来，新宁县留守孩子辍学率从8%降到了1%，孩子们的学习成绩和精神面貌有了较大改观。以前，大部分留守孩子性格内向，不愿意在公开场合说话，现在很多人都成了活跃分子。

　　唱歌：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独地转个不停。

　　采访学生菀丽萍：老师就是我们的朋友，非常地亲密。

　　采访学生颜红：他给我快乐，给我那种家庭的温暖。

　　解说：留守孩子重新找回了家的温暖，但是学校却迎来了经费的困扰。目前，新宁县的代管制是免费代管的方式，代管家长们没有任何额外的报酬，给孩子们举办生日聚会，表彰会等活动的费用，也都来自于学校的办公经费，对于新宁县这样一个贫困县来说，教育经费本来就捉襟见肘，长此以往学校必将不堪重负。如何建立起代管的长效机制，是目前急需要解决的问题。

　　采访教育部中央教育科学研究所博士吴霓：如何解决留守孩子的问题，学校采取了这样的办法，政府能否有一定的经济上面的保障，再一个，留守儿童家庭，能否支付一些，我想各方面努力来解决这个问题。

　　主持人：给留守孩子一个家，湖南新宁县在这方面做了有益的尝试。但是，留守孩子的管理教育是一个的社会问题，需要家庭、学校和社会多方面的共同努力。好，感谢收看今天的《聚焦三农》，如果您有什么新闻线索，可以发送手机短信到138，1117，1217，接下来请继续收看农业节目的其他栏目。