在今天召开的第五届全国少先队员代表大会上,第一次出现了进城务工人员子女的少先队员代表。为了了解进城务工子女的学习生活情况,记者日前来到上海进行了采访。
弘梅小学是一所进沪务工子女学校,2001年划归上海公立蔷薇小学管理。为了让两所学校的孩子有更多的沟通和了解,2004年,两所学校的少先队组成联合大队。这样,少先队里既有蔷薇小学上海本地的孩子,也有弘梅小学外来务工人员的孩子。记者在采访时了解到,在共同相处的日子里,这些本地的孩子、外地的孩子,农村的孩子、城里的孩子,从陌生到相知,从彼此隔阂到相互理解,他们都有不少的收获。
在这里,城市的孩子体会到了农村孩子的朴实善良诚恳;农村孩子则找到了朋友、找到了自信。不同背景的孩子们结下了深厚的友谊。面对一些进城务工同学并不宽裕的生活环境,两个小学的孩子们共同组织义卖活动;上海的孩子带着弘梅小学的学生参观上海发展的新面貌。昨天,学校还举行了一个名为“寻根——我们从小是朋友”的主题队会活动,老师们希望通过这样的活动,让孩子们体会到“同在蓝天下,从小是朋友”。
据了解,2004年,全国少工委号召开展“城市少年儿童与进城务工就业农民子女手拉手”活动。至今,全国有近800万少先队员像蔷薇小学和弘梅小学的孩子们一样手拉手结成了伙伴。
详细内容
主持人 方静:今天是“六.一”国际儿童节,首先我们祝全国的小朋友们节日快乐。随着进城务工人员的增多,有越来越多的农村的孩子来到城里上学。上海市闽行区弘梅小学就是这样一所外来务工子弟的学校。2001红梅小学规划上海公立蔷薇小学管理,成立了少先队联合大队,于是在这个大队里,就有上海本地的孩子和来自十几个省市的农村的孩子。不同的经历,不同的家庭背景,孩子们能否友好相处,成为好朋友呢?
赵雪:这只手,是这只手,四个之后再是,知道吗?这敲写字那只手,右手。是敲左手,不写字这只手,再来一遍。
解说:
这是蔷薇小学和红梅小学的少先队员联合组成的鼓乐队在进行排练。正在辅导同学这个孩子,叫赵雪,她是红梅小学四年级的学生,去年她加入了学校的鼓号队,很快成为了主力队员,因为表现出色,现在她还当上了队里的小辅导老师。
记者:你觉得她教得怎而样?
上海市闵行区蔷薇小学附属弘梅小学学生:很好。
记者:为什么?
上海市蔷薇小学附属弘梅小学学生:因为她教得很细心。
上海市蔷薇小学附属弘梅小学:教我们不是死教的,她这么教得很好。
解说:
但是在一年前,赵雪可没想到自己今天能这么神气,她一岁半就随父母从河南来到上海,放学后她都会父母的花摊上去帮忙。刚上学的时候发生了一件事,使她的心灵蒙上一层阴影。
赵雪 上海市蔷薇小学附属弘梅小学:上一年级的时候,我同桌就问我,你是哪里人啊?我当时就跟他一口气就说,我是上海人。觉得因为我那时候我不怎么懂事,也不懂什么户口本,我就管它呢,说一下我是上海人。也让人家瞧得起一下我自己,谁知道最后人家还是不相信,他说了一句不会吧。
记者:那从此以后别人你是哪里人的时候?
赵雪:我就说我是河南人,不敢再说是上海人了。
解说:
因为是外地人,赵雪过去多少有些自卑,现在鼓号队的经历使她能够笑对这段往事,赵雪所在的弘梅小学是一所进户务工子女学校。2001年划归上海公立的蔷薇小学管理。2004年为了促进蔷薇小学和弘梅小学的学生的交往,两所学校的少先队组成了联合大队,开展“手拉手”活动,创造各种机会鼓励孩子们进行沟通和交流,鼓号队就是这样成立的。
赵雪及同伴:玩一个木头人(的游戏),不许动,不许笑,还有一个不许哭。动了,腿动了。
解说:
这个和她玩得很开心的孩子叫殷秀华,是他在鼓号队里认识的第一个上海朋友。
赵雪:当时没想过跟上海小朋友来往,也怕他们自己说,他们人说自己,说我们,什么这个不好,那个不好的,所以说就没敢来往。
殷秀华 上海市蔷薇小学附属弘梅小学:打鼓的时候我跟我同学在商量,这个鼓,就是打鼓有一个地方不会打,然后谱子没背下来,然后她好像听见了吧,然后就上来帮忙,然后就认识了。
解说:
刚开始的接触是试探性的,共同的爱好让两个孩子亲近了,在这里殷秀华体会到了农村孩子的朴实善良诚恳,而赵雪找到了朋友,找到了自信。
记者:现在您觉得你跟他们有什么区别呢?
赵雪:区别?跟上海小朋友吗?
记者:嗯。
赵雪:区别就是我比有的上海小朋友能干。
解说:
少先队的老师希望鼓号队能让孩子们更好的交流、沟通,可是一开始文化、背景、环境的差异还是给孩子们带来了一些隔阂,甚至发生了一些冲突。蔷薇小学的祝凌刚好鼓号队的时候就以弘梅小学的孩子范小伟发生了摩擦。
赵凌 上海市蔷薇小学附属弘梅小学:我跟范小伟那脖子黑不溜秋的,我以为他是好几天洗澡了,我就在他们班里面说,就是快来看啊,范小伟没有一天洗过澡,脖子里面都黑不溜秋的,多难看。然后他就朝我跑过来,挥舞着拳头想打我一拳。
解说:
照片中的这个孩子就是范小伟。老师偏偏他们俩这对小冤家安排在一起练习吹号,。
祝凌:我们大队部辅导员朱老师让我去教他,去教他吹号,当时他对吹号还是一窍不通,我得教他嘴唇、唇形、吹法,教得我是(很累)。其实吹号这门教人很难的,我就是教范小伟教得很累很累。
解说:
有一天范小伟突然没有来参加鼓号队的练习,原来范小伟的脚踝长了一个瘤子,一直都在强忍着疼痛坚持练习,而直到病倒住院。了解清楚原因后,祝凌经不过对他刮目相看了。
祝凌:我们马上要比赛了,在练习的时候我那个脚酸得要命,我都向老师提出要求,我要去休息一会儿。然而范小伟却没有,他就在那里咬紧牙根在那里练习。
解说:
祝凌被范小伟的刚强和意志所打动,两人很快成了好朋友,不久范小伟转学回湖北老家准备升学考试,两人的友谊并没有因为分离而中断。
赵凌:你猜猜看我是谁?
范小伟:你是祝凌。
祝凌:猜对了。
范小伟:现在在减肥吗你?
祝凌:当然在减肥了。
解说:
孩子们在鼓号队的经历让辅导员老师感到非常高兴。
朱习华 上海市闵行区蔷薇小学 少先队大队辅导员:这个不是特别好吗,就是我们两个学校现在能够在一起做活动,如果我们今后除了鼓号队,还有其他一些活动我们把他们放在一起做,是不是能够更加好一点儿。
解说:
在日常生活少先队的老师也努力让两所学校的孩子们增进了解。不久前弘梅小学年级的王萍同学为了爬上搭在屋顶的床板不小心重重地摔在地上人事不省。很快,同学们来看望她,不仅自己的班的同学来老师还把蔷薇小学的同学也带来了。
王萍:因为在弘梅跟蔷薇都是很少联系的,我想要是不可能吧。就是再来也是来我们班里几个好朋友,我的几个好朋友,同学也来了。
解说:
在探望的时候王萍家里的生活环境也让蔷薇小学的同学很吃惊,他由此对弘梅小学的同学有了更深的理解。
上海市闽行区蔷薇小学学生:觉得她们家很困难,就是一间小小的屋子。
上来市闽行区蔷薇小学学生:我们都是家里的小公主、小皇帝,家里都是有人帮我们做事情,什么洗衣服、烧饭都是由爸爸妈妈来做的,可是我觉得她坚强。
解说:
看到这些城里的学生被震动了,一年中少先队联合大队组织两所学校的孩子们共同进行了很多活动,他们一起参观上海,一起举行义卖,还一起举办主题队会。5月31日两所学校的孩子又一起举办了一个名为“寻根,我们从小是朋友的主题队会”。
在活动中少先队联合大队打乱了学校的班级建制,设定了江苏、山东等21个场馆,两所学校的学生根据自己的户口,籍贯来参加对会的地方。老师希望通过这样的活动让孩子们自己体会到同在蓝天下,从小是朋友。
主持人(小朋友):今天除了来到山东弘梅队员之外,还有一位特殊的队员,那不是殷秀华同学,她生在上海,祖籍却在山东,欢迎他们。
解说:
这是山东馆的现场,来自山共的务工人员子女和祖籍山东的上海孩子在一起表演节目,了解家乡,了解自己。
殷秀华:我出生在上海,对上海比较了解。但是我的祖籍也是在山东的,我也作为一个山东人才参加这个活动。
记者:你今天对山东有没有多一些了解呢?
殷秀梅:多了好歌,我以为认为《好汉歌》不是出自山东的。
上海市蔷薇小学附属弘梅小学:我最大的煽惑是得到了好多好朋友。
记者:比如说呢?
上海市蔷薇小学附属弘梅小学:比如说本来我和他不认识,这次我们在一起演出我们认识了
上海市蔷薇小学附属弘梅小学:不管我们来自多远的地方,但是只要我们在一个校园里面,仍然是好朋友。
上海市蔷薇小学附属弘梅小学老师:通过这个活动互相了解以后,了解他们的祖籍以后,了解他们父辈以后,让他们感受到原来我和你的老家在一块儿的。然后原来我们是生活在中国这样一个大家庭,而我们是一家人,让他们感受到这种距离的近。
解说:
全国少公委开展的是城市少年儿童与进城务工就业农民子女“手拉手”的活动,是2004年开始的,至今全国已经有近800万名少先队员像前面的孩子们一样在“手拉手”活动中成为了好伙伴。
张晓兰 共青团中央书记处书记:少先队组织开展城市少年儿童,和进城务工就业农民中“手拉手”活动。就是要使少年儿童从小感受同在蓝天下,共同成长进步的快乐。使他们从小养成关爱他人,互相帮助的优良品质。今后少先队组织还是要在更大范围,更广阔的区域,开展这项活动,使更夺得少年儿童通过互相帮助,互相学习,共同成长进步。
主持人:通过“手拉手”活动,外来务工人员的孩子们得到了关爱,树立了自信,而城里的孩子们也学到不少的东西。今天第五届全国少先队员代表大会在北京隆重召开,这是全国少先队员的盛会。据了解,在这次少代会上第一次出现了进城务工人员子女的少先队员代表。当少先队员代表们欢聚北京的时候,我们祝愿所有的孩子都能享受到属于他们的快乐童年。
好,感谢您收看这一期的《焦点访谈》。也希望您根据屏幕上的联系方法给我们提供更多的信息线索,再见。
热线电话 :(010)68579889—196
电子邮箱 :ab30@mail.cctv.com
转自搜狐
搜狗(www.sogou.com)搜索:“少先队员”,共找到
52,793
个相关网页.