日本山口县立高中一名18岁高三学生因不堪忍受同学羞辱,10日将一枚自制玻璃瓶炸弹投入教室,造成58人受伤。这一案件在日本社会引起强烈反响。
日本有个很严重的社会问题——中小学生“不登校”,最重要的原因就是不适应学校的生活。去年,日本“不登校”儿童有13万,37.4%是害怕受其他同学的欺辱。
2000年,在神奈川县川崎市多摩区市立南营小学,一个8岁女孩因父亲是中国人,母亲是日本人,她的名字和别人的不一样,而常遭欺负。大家都不和她说话,不和她玩,还不时把她的东西藏起来,最后发展到暴力殴打。
女孩的父母向学校反映后,校方竟以“被欺负一方自有被欺负的原因”为由置之不理,女孩被迫转校,心理严重受创。经媒体多方呼吁,川崎市教委才着手进行调查,2004年1月正式对集体施虐事件公开道歉。类似的例子还有不少。
文部科学省公布的调查报告显示,集体虐待近年来一直呈下降的趋势。但情况真的有所好转吗?实际上很多被欺负的学生害怕告诉学校或家长,因为这会带来更严重的虐待,他们多数选择默默忍受,因此统计的数字也只是冰山一角。
在校生死亡中,自杀占第一位,而自杀原因中首要的就是校园集体虐待。遭受集体虐待的学生,大多存在自卑感和羞耻感,认为被大多数人欺负说明自己有问题,所以很少报告家长或老师。他们往往一个人承担压力,很容易做出极端的事。
在日本,集体恶意虐待、欺辱某个人获得快感,是个普遍的社会问题,在校园里尤其常见。遭受集体欺辱的通常是与众不同或同集体不协调的弱者,如转校生、身体有缺陷的学生,或公司里的新人等。社会学家认为,校园欺辱现象虽不罕见,但像日本这样普遍,在成人社会也大量存在的确实不寻常。造成这种问题的原因是日本社会的村落意识。
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