目击：跪着听课的孩子们

　　昨日上午，8岁的吕贻鹏揉着有些红肿的膝盖，怯生生地对记者说：“叔叔，我好想坐着听课。”

　　吕贻鹏是宜阳县董王庄乡大石岭小学二年级学生。他们全班21名学生，和小贻鹏一样双腿跪在坚硬的水泥地板上听课、写作业的学生一共有7人。

　　昨日11时，记者在大石岭小学二年级教室的窗外，目睹了这些跪在地上听课的孩子上课时的情景：刚上课的时候，这几个孩子直挺挺地跪在水泥地上，跟着老师朗读课文；5分钟后，这几个孩子开始左右摇晃；15分钟后，孩子们悄悄拿书本垫在膝盖下面；20分钟后，孩子们实在忍受不了了，不约而同地换成了蹲的姿势……

　　二年级任课教师赵老师说，学校的凳子都是学生从家中带来的，由于学校的课桌有高有低，不同年级的课桌不能混用，再加上有的学生上学时忘了带凳子等原因，学生跪着听课的现象时有发生。

　　超期“服役”的课桌

　　该校一年级学生的学习条件更差，教室里没有一张课桌，只是支着3排木板，孩子们席地而坐。教室里第二排北边用来支撑木板的砖台很不牢固，孩子们不小心碰到木板时，砖台和木板就会晃动。

　　该校高年级学生的学习条件稍好一些。他们用的是去年宜阳县环保局捐赠的60套桌椅。因不够用，双人课桌一般要坐三四个学生。教室中间还“点缀”着一些“古董”级的课桌，这些课桌大多“缺胳膊少腿”，显得“老态龙钟”，使用这些课桌的孩子往往只能站着听课。

　　为了应付课桌紧缺的局面，老师们把自己的办公桌都贡献了出来，批改作业、备课等只好在住室的床上进行。

　　据该校校长张喜照介绍，学校使用的课桌既有上世纪五六十年代建校时做的，也有1994年增加的，还有2002年新校建成后社会捐赠的。其中“服役”时间最长的课桌超过了50年。

　　苦熬硬撑的老师们

　　大石岭小学的校舍是一座两层小楼，这是该村最好的建筑物之一。据了解，该校的新教学楼是用财政扶贫资金和Ｄ级危房改造专项资金于2002年建成的。当时，因财政扶贫资金和Ｄ级危房改造专项资金不足，大石岭村倾其所有，投入了几万元资金。所以，面对学校目前桌椅严重缺乏的状况，村里已无能为力。

　　但老师们很知足，他们常说：“现在比过去好多了。”

　　五年级任课教师王老师说，他们原来的学校房顶“瞪着眼睛”，墙壁“咧着嘴”，一遇到雨天，大家都提心吊胆。后来，大家实在不敢在教室里上课了，学校就租借乡亲们的房子，这里放一个班，那里挤一个班，对离校远的学生，老师晚上还要安排他们到村民家中住，那时候老师真操心啊！

　　张喜照校长说，学校的条件虽然不好，但与乡其他学校相比还不是最差的，况且和前些年相比，教学条件改善了不少，所以老师们仍很勤奋，这几年在乡里举行的各项活动中，学校的成绩一直不错。

　　据董王庄乡中心学校会计周瑞杰介绍，全乡共有21所小学，除乡中心小学外，其余20所小学的情况和大石岭小学差不多。周瑞杰说，近些年，在社会各界的关注和帮助下，各学校相继建成了教学楼，但各村也为此耗尽了财力，普遍存在“买了马备不起鞍”的情况，各学校都缺少桌椅。

　　离开大石岭小学时，那朗朗的读书声跟随我们很远。比这读书声跟随我们更远的，是8岁的小贻鹏那怯生生的声音：“叔叔，我好想坐着上课……”我们很想搭“一座桥”

　　据了解，目前我市农村的许多小学都不同程度地缺少桌椅，有许多“小贻鹏”坐在地板上上课。这促使我们想搭起“一座桥”，连接起城市的您和贫困山区的小学生。

　　洛阳的城市建设日新月异，城镇学校的办学条件在不断改善，居民的生活水平在不断提高，您所在单位在搬进新的办公场所的时候，您在搬家的时候，也许要淘汰一批旧桌椅，这对贫困乡村的师生来说就是宝贝。　　本报记者杨海彤/文赵朝军/图