观众

　　魏永康：未能毕业的“神童”

　　张海威：魏永康的朋友

　　刘正奎：中科院心理学博士，超常儿童研究专家

　　主持人：每逢高考录取的时候，我们就会发现有一批少年大学生走进学校，学校里的其他同学也会好奇地看着他们，然后有一些媒体也会去追捧他们，甚至叫他们是神童，他们到底真的是不是神童，或者是说能称得上是神童吗，还是比别人早上学几年而已，现场我想先问我们的观众朋友，你们怎么来看待这个问题，首先有神童吗？你们觉得？

　　观众：有。

　　主持人：有，那神童的标准是什么？谁能告诉我，聪明，然后呢？高智商，这个事得问问清楚，什么叫高智商？

　　观众：这个好像有智商的评测，通过一些计算题，我以前曾经也做起。

　　主持人：多高的分算是高智商。

　　观众：据说是170分还是150分。

　　主持人：140分。

　　观众：不，130分算比较聪明的。

　　主持人：140分以上算聪明的是吧？135分，120分，没人说250（分）吧？

　　观众：普通的人一般都在100左右。

　　主持人：还有别的标准吗？

　　观众：记忆力强。

　　主持人：还有什么强？

　　观众：通常在学校里学习成绩特别好的往往认为是神童？

　　主持人：刚才说了聪明、记忆力强，在学校里出乎意料的好，今天我跟大家介绍一个与众不同的朋友，先来看一个短片。

　　大屏幕：魏永康，两岁认四千字，四岁能解方程式，并学完小学课程，八岁上中学，十三岁考上湘潭大学，十七岁考上中国科学院，高能物理研究所硕博连读。

　　主持人：厉害吧这个人，你们想认识他吗？好，有请魏永康和他的朋友张海威。你好，你好，请坐，请坐。

　　主持人：看出来哪位是魏永康了吧？靠我这边坐的大眼睛，刚才的照片，这是他朋友张海威。今儿为什么带朋友来，我也带一帮朋友一块问吧，短片中，我们也了解了13岁就读大学，是吧。

　　魏永康：是的。

　　主持人：你最早跟你的同龄儿童表现出完全不一样的能力是几岁开始的？

　　魏永康：两岁开始，当时我妈妈认为我比较聪明，所以在墙上写满了很多字让我一边爬墙一边认，结果在两岁的时候就认识四千多个字。

　　主持人：两岁以前妈妈就在墙上写字让你认了？。

　　魏永康：到4岁的时候，我妈妈买了很多初中方面的书，一边看着书，一边教我。

　　主持人：好玩儿吗，你觉得有意思吗？

　　魏永康：我当时觉得解方程比在地上玩有意思。

　　主持人：他觉得解方程比在地方上玩有意思。

　　主持人：你有没有觉得记忆力是比别的孩子好？

　　魏永康：那个时候也觉得有一些。

　　主持人：有一些，你是觉得自己夸自己不好意思，是吧？

　　魏永康：对。那没关系，让张海威夸一夸。

　　张海威：是的，特别是在六岁的时候，他是偶然的看到两本书，高中的物理和高中的化学，然后他自己就看了一个多月的时间，就努力去

　　看，就都会了。

　　主持人：你怎么这么神气？你是特别喜欢，是吧？

　　魏永康：第一，是喜欢，第二是可能那些书写的很多容易懂。

　　主持人：你在四岁的时候读的是一年级吗？

　　魏永康：我六岁开始读小学，但是我六岁开始读二年级。

　　魏永康：到了八岁的时候，老师看我初中的东西都学会了，所以所以报告局长，他们经过研究之后，我就直接去上初中。

　　主持人：你八岁就直接上初中了？

　　魏永康：是的，当时县教委派了六个老师考我的能力。

　　主持人：六个老师考你一个。考了那些方面？

　　魏永康：首先一个老师问我三位数乘三位数的乘法，我当时学到了很多快速计算的方法，所以不到一分钟就算出来了，其实是另外一个老师给某一年的高考卷子给我做，我花了半个钟头做完，那是100分的卷子，我得了76分。

　　主持人：我越听越冒汗，八岁的时候已经做高考卷了。

　　魏永康：是的。

　　主持人：我觉得我很汗颜，我高考的时候17岁，17岁的时候你已经考到中科院了，我们整个差一个时代，感觉。

　　主持人：那六个老师这样轮番考你，考你考多久？

　　魏永康：大概三个小时。

　　主持人：这六个老师考你的科目涉及到了那些？

　　魏永康：涉及到语文、数学、物理、化学和历史、地理方面。

　　主持人：等于说你三个小时考了七门课。这六个老师统一给出了一个认定，说你是可以上初中的。

　　魏永康：对。

　　主持人：你在初中读了几年？

　　魏永康：我在初中读了两年，后来老师觉得我可以直接上高中，我就直接跳到高中。

　　主持人：张海威你能介绍一下，除了他在自学能力很强，能够这样跳级读书以外，他还有没有别的才能？

　　张海威：他下象棋。

　　主持人：他下得过你吗？

　　魏永康：基本上都是平手。

　　主持人：他们不好意思赢你吧。哪有大人欺负小孩的。当时在你的邻居和亲戚朋友之间，他们是不是特别愿意来了解你，考考你？

　　魏永康：当时邻居经常考我，比如算数学的题目，背唐诗。

　　主持人：你小的时候大家有没有叫你小名，大家是叫康康，还是叫什么？叫康康？是不是说，康康，你过来，981乘以451等于多少？是这样吗？

　　魏永康：对，差不多。

　　主持人：你总是能够给他们回答出来。大家一说，你看，他好聪明。有这样的场景吗？经常会有这样的事情发生？我觉得在你们附近的邻居，可能特别羡慕你们家，他们叫你什么，小天才还是小神童？叫你小天才？

　　魏永康：有时候也这么叫我。

　　主持人：在你很小的时候，你有没有想过将来会成为什么样一个人？

　　魏永康：我很小的时候，经常听科学家的故事，想过有可能成为一个科学家。

　　主持人：那么你介不介意让今天让现场的朋友，毫无禁忌地问问你，在你13岁成为少年大学生的过程中间，他们还有什么好奇的问题。

　　魏永康：好的。

　　观众：我想问你一个最基本的问题，你帮父母做家务事吗？

　　魏永康：我小时候很少这样做，因为我父母不让我帮他们做家务。

　　主持人：你现在会做什么家务？

　　魏永康：现在会做很多家务？

　　主持人：会炒菜吗？

　　魏永康：炒菜，会一点。

　　主持人：会炒什么菜？

　　魏永康：比如干煸牛肉。

　　主持人：干煸牛肉你都会做，我还以为你就会炒一个番茄炒鸡蛋。

　　观众：我想问一下，你上高中和大学的时候，有没有比较大的同学，看你年龄小就欺负你？

　　主持人：真好，这个问题。

　　魏永康：我读高中的时候，经常有同学欺负我。

　　主持人：他们怎么欺负你？打你呀？

　　魏永康：比如把我们的书拿来丢到外面，或者在下课的时候，趁我不注意，踢我一脚。大学之后基本上没有了。

　　主持人：你有没有还他们，踢他们一脚。

　　魏永康：很少。

　　主持人：你为什么不还手？他说“很少”，说明你还是还过手。你为什么不还手呢？

　　魏永康：打不过。

　　主持人：他们说“识时务者为俊杰”，是这意思，打不过我就不打。

　　观众：你喜欢体育吗？

　　魏永康：我小时候很少运动，后来学会了滑冰、游泳之类。但是像打篮球之类，因为很少有人跟我打。

　　主持人：他们打篮球拼得是身强体壮。

　　观众：如果让你重新选择一次的话，你愿意做一个神童，还是愿意做一个普通人？

　　魏永康：我愿意做一个普通人，做一个神童压力太大，而且不一定比普通人过得好。

　　主持人：他们这么鼓掌，是因为嫉妒。你来问？

　　观众：你上大学的时候，成绩怎么样？

　　主持人：问得好。

　　魏永康：上大学以后的成绩，还算班上比较好的。

　　主持人：你为什么问这个问题？你心里在想什么呢？

　　观众：我也想像他那样。

　　主持人：你今年多大了？

　　观众：10岁。

　　主持人：还有三年，加油。

　　观众：我想说一下“神童先生”。

　　主持人：他叫“魏先生”。

　　观众：你能评价一下你自己，然后举出一些最令你感动的事情？

　　魏永康：我觉得我读书可能比别人感兴趣一些，这样读书的效率更高一些。最令我感动就是，我从小到大有很多的好心人一直在帮我。比如我这位朋友，我读大学时，就一直写信鼓励我。

　　主持人：其实最感动的事情，就是今天他把张海威带来了。因为这是他最亲的，也是惟一最亲的朋友。

　　魏永康：对。

　　观众：我想知道你从小到大是没有失败过，次次都是得100分吗？

　　主持人：你是不是老有100分压力？

　　魏永康：次次都得100分肯定不可能，不及格也有过一两次。

　　主持人：但是你可以告诉他大学总的成绩。

　　魏永康：大学都是在班上前几名。

　　观众：通过你的经历，我感觉神童智商比较高的，有时候经历跟你都很共同，就是比较孤僻，因为他跟同龄人没有一块儿玩，都是跟他高的人、岁数大的人去玩。我想你觉得中国的教育是不是应该这样，像你这种少年神童这些，他们组成一个班，你们的智商是相当的，你们的玩也在一起。

　　主持人：你的意思是说，别跟我们这些“笨人”混在一块儿。

　　观众：他跟智力相似的人，你有什么看法，对这种少年班是不是？

　　主持人：稍等，是不是已经回答了这个问题？你是不是能回答这个问题？

　　观众：清华大学在五年前、十年前，就已经有“少年班”，但他们出来以后，他们的适应能力都非常差。我现在想问魏先生一个问题，因为我感觉你说话语速很慢，不像我们一般的人，感觉非常灵活。我想你小时候会不会也是这样呢？还是你读书是为了读书而读书？还是为了解题而解题？就是你从小有没有一种志向。

　　主持人：他刚才说了想当科学家，我前面问过了。

　　观众：但是我想当科学家这个概念，是在慢慢解题过程中，只能当科学家了，他不可能当主持人。

　　主持人：你还真别让他惦记我这活儿，我肯定弄不过他。

　　观众：我就实话实说嘛。

　　主持人：我宁可让他去当科学家。

　　主持人：对，其实她的意思就是了解一下，你小时候是不是就这么不太爱说话。

　　魏永康：我小时候可能跟周围的人交流比较少。

　　主持人：所以就不爱说话。我问张海威，今天魏永康来《实话实说》，是不是说话比较多了？

　　张海威：是这样子的，他曾经有一次跟我聊天，超过3小时。

　　主持人：说明他很健谈啊。

　　张海威：我有一个爱好就是喜欢听讲座，我在北京大学的时候听了100多场演讲，都是一些名人等等，我跟他讲的时候，我是好不容易学到这么多东西跟他讲，他都知道。

　　主持人：你听了100多个讲座，你积累的东西跟他谈，结果他没去听都知道。

　　张海威：对，所以我真的佩服他。

　　主持人：你没有受打击的感觉吗？

　　张海威：当时只是觉得他的知识面很广，社会知识面相当广。

　　主持人：你受的是大学的什么教育？

　　张海威：我是学市场营销。

　　主持人：只要有业余时间都去听听讲座，也就是说你自己已经是一个积极学习的一个人了，是吗。

　　张海威：比起他来，差的太远了。

　　主持人：好还有谁的问题？

　　观众：我是这样，我小学的同座位在他后来考上合肥科技大的少年班，我初中的同座位，考上了南京大学的少年班，自小我就非常羡慕他们，因为人的遗传是一样，但是早期教育非常重要，所以现在我对我两岁的儿子正在实施怎么教育。我关注一点是你不想成为神童，想成为普通人，现在北京清华（附中）有一个龙班，北京八中也有个特长班，他们都是早期的成熟的孩子，非常的超常，有的是全方位发展，我非常的想知道，如果在这样的团队里面，这样的环境里面，您还愿意不愿意做神童，因为意味着我以后的儿子选择，会不会对我现在的教育反感。

　　主持人：很好。你这个问题多重要，会应影响另外一个小朋友，你怎么回答？

　　魏永康：我觉得在这样一个环境里，我更不想程度一个神童，因为这个环境和社会和今天的环境相比，与社会更加隔绝。

　　主持人：我觉得下面我们应该跟神童这个词的正确解释了。我下面请出刘正奎先生。刘先生请。

　　主持人：刘正奎是中科院的心理学博士，他也是超常儿童的研究专家，那么我想请他给大家介绍一下，什么叫智力超常儿童？

　　刘正奎：是这样，我们大部分中国人喜欢用“神童”这个概念，从我们研究的角度，对超常儿童这样一个定义来概括，指那些在能力发展特别优异，或者远远超过比他同龄孩子的能力发展水平。

　　主持人：但是我觉得大家问得比较多的，比如像魏永康，在上高中的时候有没有被同学欺负啊。在这些方面对超常儿童来讲，是不是有一些压力？

　　刘正奎：实际上超常儿童有一个特点，他的发展是不平衡的。这里面是指什么意思，就是他的智力、能力发展确实比较高，但是他社会方面的能力并不一定比常人高。在社会交往，处理人事关系，以及其他方面发展的话，他的特点也会给其他同伴或者老师产生误解。

　　主持人：你说得特别巧，魏永康在读书的时候，的确是被老师有过一次误解。就是他们同学之间在评价一个老师是吧？

　　魏永康：对，当时一个同学问我，班主任老师是不是“四分之一千”。当时我不知道“四分之一千”这个词语的含义，我就说是。

　　主持人：后来你知道这是什么意思了？

　　魏永康：最后我才知道，那是（形容人）“二百五”的意思。

　　主持人：也就是说这个同学在问你的时候，你并不知道它是“二百五”的意思。

　　魏永康：老师批评了我一次，但我还是把真实情况告诉他了，他已经没事了。

　　主持人：“四分之一千”，我们知道了，以后这个话不能乱讲，不是好词。

　　刘正奎：比如说他这个事例可能也不止这一次。在其他超常的孩子身上，也有类似的事情发生。跟他同班的，比他年龄大，他觉得好玩。他有时是有意识的，因为有的时候，他特别聪明，也会得到老师的一些赏识，然后同学就会说，就你能赏识对吧？就你最聪明？我就给你来一下，这种本身也是一个恶作剧。

　　主持人：我想了解一下，张海威能不能告诉我们，在你的好朋友魏永康的成长过程中间，他身边的老师、同学，对他有没有特别地爱护？

　　张海威：他在大学里面，就是在湘潭大学的时候，当时也是学校为了考虑他，对他好，当时还特意给了他一间房间，让他妈妈去（陪他）。

　　主持人：如果一切正常的话，永康应该通过博士答辩，也就是他后来考上的中科院硕博连读。可是2002年，也就是魏永康读研究生的第三年后，却发生了一些事情，使他的命运发生了非常大的改变。在2002年，永康的妈妈到北京来看他，回家以后，就给张海威写了一封信，这封信现在在我们这里，妈妈这封信写得非常长，而且透露出一些担心。中间有一句话是这样说的，我这次到中科院看永康，对永康不满意的是，生活还不能完全自理，不会照顾自己，性格有些内向，做事幼稚、欠思考，结交能力差。但是他的优点是爱看书，爱电脑，求上进，成绩好。她为什么要给海威写这封信呢？她希望海威帮助他，多给他写信，或者在网上介绍你的经验。可能接下来出现的事情，是我们今天在座的各位，听了以后都会挺伤感的。其实对魏永康来说，也算是一个打击。在2003年，他没有完成学业，硕士肄业。从前面来说，13岁上大学，17岁硕博连读，20岁却肄业回家，这个变化有一点太突然了。我们先了解这关键的几个月，发生了什么样的事情，导致了这样的结果，好吗？据我们记者前期的调整，2002年5月，错过了计算机语言考试，被取消了硕博连读资格，怎么叫“错过了”呢？

　　魏永康：当时我选修的这门课，考试应该是七月期末考试考的，由于老师提前几个月出国了，所以就提前到五月考试，但是并没有在课堂上说明，而是在学校公告栏上贴出公告，当时我没有看这个公告。

　　主持人：为什么会这样？

　　魏永康：平时很少看（公告栏）。

　　主持人：为什么？你觉得那个公告栏不重要吗？

　　魏永康：因为平时公告栏上也没有什么重要的信息。考试的时候我没有参加，最后只好判为零分。

　　主持人：导致的结果就是要被取消硕博连读资格？

　　魏永康：对，到七月份学校审核硕博连读资格时，规定有一门补考的都不能连读。

　　主持人：那么错过这个考试的人就你一个吗？

　　魏永康：就我一个，我是暑假后九月份才知道这个消息的。

　　主持人：在取消了硕博连读资格之后呢，按理说应该攻读硕士学位。在2003年4月，你是错过了提交毕业论文的时间。这是怎么回事，怎么又错过呢？

　　魏永康：因为当时我们学校的硕博连读生，就我一个人转为硕士学位，他们都是过了五年之后才行。我知道被取消硕博连读资格之后，离交毕业论文的时间只有几个月了。老师只告诉我，取消硕博连读资格。

　　主持人：没有告诉你要交硕士的毕业论文吗？

　　主持人：是的，大概是5月12日，研究生部的老师把我叫到研究生部，告诉我，因为我没有提交毕业论文，所以不能毕业，只好改成肄业处理，要我回湖南去找工作。

　　主持人：我就在想，在2002年的5月，一直到2003年4月、5月、6月、7月这四个月，可以说是你的一帆风顺的读书过程，受到了一个特别大的挫折？

　　魏永康：是的。

　　主持人：我们只能通过魏永康了解事情的过程。海威给我们讲一下，这四个月过去以后，魏永康的自信心是不是受到了很大的打击？

　　张海威：对，当时我去看他的时候，他的心情确实不是很好。在家里总是闷闷不乐，还受了一些舆论（影响）。后来有一篇报道，那篇报告写得很详细，我曾经到计算机旁去上网，特别把这篇文章搜索出来，让他去看。他根本就不敢看，看都不敢看。

　　魏永康：这些报道对我的误解可能比较大。

　　主持人：对你的误解比较大。

　　魏永康：另外我觉得这些不幸，让我很不敢面对，所以就采取了逃避的态度。

　　主持人：因为您从小到大，你觉得你都很顺利？

　　魏永康：对。

　　张海威：在中间的时候，有两次（永康）离开了家。给他妈妈打了个电话，说我这几天不回家。也许是为了证明他自己有这个能力，就是（证明）我很自信，带了八百块钱，中间丢了三百块钱，凭五百块钱，他跑了18个省市，最起码可以说明一点，我不如他。

　　主持人：为了想知道五百块钱游了这么多地方，永康，麻烦你把你去过的18个省，给我标一下好吗？

　　魏永康：从岳阳开始，然后经过株洲，再走经过杭州、上海，然后从北京下车，再经过郑州，到武汉，再经过安康，到重庆。

　　主持人：都是坐火车？

　　魏永康：是的，都是坐火车。到贵州、贵阳，回湘潭，再坐火车到广东深圳，再到广西柳州，再坐火车到玉林市，最后坐汽车到北海。

　　主持人：最后到北海市的时候没钱了？

　　魏永康：身上的三百块钱丢掉了。

　　主持人：也就是说你原打算到北海的时候还有三百块钱，还能再回去的，结果没了，被谁偷了？还是自己丢了？

　　魏永康：不知道是丢了还是偷了。

　　主持人：你放哪儿了？

　　魏永康：到海滩玩的时候，把钱拿出来放到海滩上，等一会儿就没见到了。

　　主持人：到海滩上玩时候，你竟然敢把钱放到海滩上？

　　魏永康：对。

　　主持人：那我只能理解是你把这三百块钱“送给”小偷了。这个时候谁给你借钱，你回到了岳阳？

　　魏永康：只好跟家里人联系，让家里人把我送回去，

　　主持人：能花五百块钱，走18个省，怎么用这500块钱的？

　　魏永康：吃饭，一天只吃几块钱。不过有几次住在同学家里，吃得比较好。

　　主持人：同学还是款待了你一下，给你解一下馋是吧？

　　魏永康：对。

　　主持人：你走了这么多地方，主要是为了什么要这样走？

　　魏永康：第一是觉得家里太闷，第二是想看一下那边的风景，第三是为了多接触社会。

　　主持人：你觉得你这一趟跑下来，这三个目的达到了吗？

　　魏永康：基本上都达到了。

　　主持人：收获最大的是什么？

　　魏永康：收获最大的是，比以前活的有意义多了。

　　主持人：比以前活的有意义多了，就因为你去了好多以前没去过的地方，就觉得有意义了？他这个价值观挺有意思的，很多人会觉得，作为一个科学家是很有意义的事情，还有人可能觉得我顺利完成高考，是很有意义的事情。但是我在你这听说，跑这么多地方开开眼界是一件很有意义的事情。你原来从来没想到过是吧？

　　魏永康：是的。我做了以前从来没想过的事，也证明我比以前成熟了。

　　主持人：你是不是很介意说你很不成熟？

　　魏永康：比较介意。

　　主持人：你介意别人这么说你是吗？你印象中有没有自己发脾气、生气，或者是不高兴的事情？

　　魏永康：我不高兴的事情很多，但是很少以发脾气的事情表现出来。

　　主持人：你为什么不发火呢？

　　魏永康：因为找不到可以发火的人。

　　主持人：我们经常会因为一件事情很愤怒，或者是觉得自己很委屈，会发泄一下，你没有？你不会这样发泄自己？

　　魏永康：是的。

　　主持人：那你哭过吗？

　　魏永康：小时候经常这么哭，从中科院回去之后，也大哭过几次，但现在很少哭了，觉得那么伤心的事都经历过，以后的伤心就不算什么了。

　　主持人：你觉得从中科院回去之后对你来说是很伤心的事情？

　　魏永康：对。

　　主持人：在他很小的时候，那是一种骄傲，甚至有的时候可以说是一种炫耀，现在你回到家，你的那些熟悉的朋友，了解你们家的情况的爸爸妈妈的朋友，会不会使你觉得有压力？

　　魏永康：是的，我回到家之后，一般很少出门。

　　主持人：你是说你不敢出门，还是妈妈不敢出门？

　　魏永康：都不敢。

　　主持人：怕都不敢出门，怕别人问是吗？

　　魏永康：出门也怕见到熟人。

　　刘正奎：我觉得他现在的心态调整得其实挺不错的，这里面有很多的原因，主要我想也许他的路，真的比我们走的路顺利得多。我想周围的人，包括中科院的人，每个人在人生的路上都很多挫折，也许这件事对他是有好事，也许是你人生的转折点。

　　主持人：我想问一下，你们考试的制度，碰到这样一个特殊的孩子的时候，有没有可能网开一面？

　　刘正奎：我想是这样的，13岁14岁进大学的其实挺多，（北京）八中每年大概有30到35人进入重点大学，在现有的制度下，这种网开一面的可能性不大。当然对特殊的孩子，有一个特殊的教育体系，实际上我们在提倡。但是如果你在这种制度没形成以前，你让（学校）单独网开一面，有些管理者实际上是不愿意的，因为他觉得我网开一面以后，我怎么管理？如果你还继续想当科学家的话，你22岁，再考一次研究生，根本不晚。

　　主持人：可是他又参加了一次研究生考试，去年吧？

　　魏永康：对，是这样。

　　主持人：总分超过（录取分数线）70多分。

　　张海威：对，（超过）77分，但是英语少了5分。所以像这样的情况，他报的志愿是湘潭大学。

　　主持人：永康，你考湘潭大学的考试成绩非常好，这次怎么会英语分会差了5分呢？

　　魏永康：可能是因为事先没有好好复习。

　　刘正奎：我想还有一点，媒体和大众应该对超常的孩子，应该有一个平常心态，很多时候我们认为，一个小时候特别聪明（的孩子），他未来就一定要成功。实际上真正成功的人，无论小他小时候是不是天才，走的路是很曲折的。他有有个心态就是对待他们更宽容一些，还有像媒体的报道，像生活自理能力等，这个并不妨碍一个人的发展，因为好多伟人，也不一定能够生活，就一定能够洗衣做饭。

　　主持人：谁来问永康，接下来的打算？

　　观众：我觉得永康现在的问题，根据我自己的旁观，自己的想法，我觉得是，社会自理和生活交往这一块，在应该发展的敏感期没有发展。我理解您的语言，就是节奏比常人稍微慢一点，是因为长期缺乏跟人的交流。那么我觉得您应该补这块，这块没补起来，以后无论任何学校接纳你，也有可能有类似的情况，大致还会造成挫折。

　　主持人：永康，我们是实话实说，她这么说你服气吗？

　　魏永康：我觉得她说得很对。

　　主持人：你有没有什么要和她解释的？重新说明的？

　　魏永康：没有，应该好好看看自己的不足之处。

　　主持人：我们这里没有想给你开批评会，你没有必要那么沮丧。你来说，你想让他怎么样？

　　观众：我不想让他怎么样，因为他已经太熟悉，人家说你要怎么样，你是神童，你就应该怎么样。我想让他怎知道，你自己想怎么样，我们都支持你的。

　　主持人：你想怎么样都行，我们支持你。刚才那位大姐讲了，你这方面缺乏，那方面缺乏，其实我不这么看，为什么说一定要与人家交流这是一个好的呢？好与坏这是一个什么标准呢，是不是？有的人的能力在各方面是不同的，我觉得喜欢这方面，我觉得研究生硕博连读这方面的课题，说我愿意在这方面发展，最后你成功了，自会有很人来评论。我说这话大家可能比较急，但是我还是实话实说。

　　主持人：走自己的路，让他们说去吧。好，谢谢，鼓励你和支持你。

　　观众：我想说一下，我对神童教育的一点儿看法，每个人都认为他是神童，都用这种眼光看他，我觉得这样对他不公平，对其他的小孩也不公平。所谓的神童就是智商高于常人，但是其他的孩子也有其他孩子的优点，这个孩子特别活泼，他特别开朗，有的孩子喜欢跳舞、喜欢唱歌。我觉得所有的同龄人都应该站在一起，大家彼此互相分享特长。

　　主持人：你希望下面永康怎么做？

　　观众：多能跟朋友出来玩，交流一下，娱乐一下，让自己活得开心一点儿，别老沉浸在书本中。

　　主持人：你们平常都玩什么？

　　观众：平时唱歌。

　　主持人：去KTV唱歌，你感兴趣吗？

　　魏永康：有一点兴趣。

　　主持人：你不用勉强，实话实说，没兴趣就没兴趣，有兴趣就有兴趣。

　　魏永康：以前没兴趣，现在开始有兴趣了。

　　主持人：刚才有一个女孩，说有没有时间谈个恋爱什么的？

　　魏永康：真的没有谈过，在学校里的人都比我大很多。

　　主持人：你知道他们为什么鼓掌？

　　魏永康：不知道。

　　主持人：因为他们觉得你在实话实说。觉得你很棒，在实话实说。给我们介绍一下还有别的娱乐吗？谈恋爱，他觉得现找有点儿麻烦。KTV他也刚刚开始感兴趣，还有别的吗？

　　观众：多和朋友一起去吃饭，大家在饭桌上会有很多的话题。

　　主持人：吃饭，聊天，喝酒。

　　观众：对，我最后想说一句话，我希望这些社会不要再有这些所谓的神童，让所有这些孩子都能快乐活泼地成长。

　　主持人：谢谢。

　　观众：魏先生您好，我刚才听您说过，如果从头再来，您愿意做一个普通人，您现在有没有设想过，就从现在开始就做一个普通人，就像大家一样？

　　魏永康：也设想过。

　　观众：那是什么样的生活呢？。

　　魏永康：就是做一个自己活得快乐，也让大家快乐的人。

　　观众：我觉得你应该再有个性一点，做自己想做的事情。

　　主持人：我觉得今天在座的三位，他已经最有个性了。

　　观众：可能在座的有些观众和我有同样的感想，我觉得我替你抱不平。他有他超常之处，我们用另一种方式，可以把他的潜力发觉出来，完全可以对国家、对社会，做出做出惊人的贡献。我想在此通过媒体，通过《实话实说》，让我们的媒体也为你呼吁一下，看有没有挽回的机会，因为你真是天才，天才就是天才，普通人代替不了，你也不用羡慕去做普通人，因为你与众不同，谢谢。

　　主持人：你们的掌声是觉得她代表了你们想说的话？

　　观众：对。

　　主持人：那我就不说什么了。

　　观众：我首先跟你说一下，我觉得你在生活上看开一些，因为你的智力很高，我觉得在某种程度上，在社会上竞争能力还是很强的。这点自信心我觉得你应该有。就像费米，他在海滩上拿一个蛤蜊，他就可以说，这是什么纲什么目。他的知识面很广很广的，他的夫人在大学里属于佼佼者，但是他夫人说，她跟费米（相比），她可能有点智力低下。

　　主持人：您说为什么我们今天坐了一圈智力一般的人，却要给一个智力超常的人出主意呢？

　　观众：这个我要说主要是从广义上讲。

　　主持人：哪儿出了问题？

　　观众：社会上，我觉得对于智力比较高的人，要从地质说，这是一个“富矿”。

　　主持人：不是说有富矿，就可以挖出来。

　　观众：不是说百分之百都成功，但是这里成功率比咱们要高。

　　主持人：好，谢谢大家的鼓励。永康，听完他们说的话什么感觉？

　　魏永康：我觉得他们都我非常关心。

　　主持人：你喜欢他们吗

　　魏永康：非常喜欢，能够到这么多好朋友。

　　主持人：想听听你的好朋友，对你下一步怎么做有什么建议？

　　张海威：首先，刚才大家给他提的建议，而且对他有这么好的评价，我代表永康向你们表示感谢，因为我在网上很少看到这样的评价，事实上网上负面的评价（比较多）。如果在网上搜索一下“魏永康”，大概有三千多条，这也是他不敢面对的一个问题。当然通过他最近调整，他还是很好，像他这次去广州，做了一件很有意思的事情，就是献血。

　　主持人：义务献血？

　　张海威：对。《无偿献血证》，这是魏永康的名字。他母亲说他平时打针都很怕，这个时候他能献血，我也是很感动的，向大家表示感谢。至于说以后什么打算，我刚才说第一点，最大的一个希望，就是还是希望有一所学校能够接受他，让他能够返回校园，我觉得这是最大的帮助。

　　主持人：拍手的那些人，恨不得他们自己就是大学校长。你现在还想做科学家吗？

　　魏永康：还想。

　　主持人：我觉得做科学家这条路，从22岁走起不算晚。

　　魏永康：不晚。

　　主持人：那好，今天我们现场得到最让我们开心的，最愉悦的一个答案就是，永康他依然会成为一个很棒的科学家，我们就为这个理想，为你鼓掌。

　　主持人：谢谢永康，谢谢两位朋友，尤其感谢今天在座的各位朋友，感谢你们对他的支持、建议，和对这个问题的思考和实话实说，谢大家，我们下期再见。