本报讯（记者 李里）天气转冷，许多学校教室常常关紧门窗，保持教室温度。近日,记者从北京市疾病预防控制中心了解到，有效的通风对降低教室二氧化碳浓度和细菌总数有很大作用。

　　记者从北京市疾控中心对本市94所中小学教室空气卫生质量调查中了解到，北京市学校空气质量好于以往的调查。但仍有6.4%的学校教室内甲醛浓度不合格，11.1%的新、改、扩建和新装修学校教室苯的浓度超标。

　　调查显示，城区学校教室内甲醛浓度往往高于郊区学校，这可能与城区学校课桌椅更新较快有关。但苯的浓度不合格学校都在郊区，这可能和郊区学校使用的装修涂料污染有关。小学教室内二氧化碳浓度合格率高于中学教室，这是由于中学教室人数多于小学教室人数。但小学教室内细菌总数合格率要低于中学教室。

　　据专家介绍，学校教室是学生学习和生活的主要场所，学生每天在教室中学习至少5个小时以上，教室空气质量直接影响他们的身体健康和学习效果。通风教室内二氧化碳浓度的合格率明显高于密闭教室，说明日常通风能有效降低教室内二氧化碳的含量，改善空气质量。

　　专家提醒

　　教室人数应控制在45人以内

　　调查显示，人数小于或等于45人的教室二氧化碳浓度的合格率明显高于人数大于45人的教室。

　　二氧化碳浓度过高，对脑血管有选择性扩张作用，供血量增多，使人感到疲惫、头晕、降低记忆力等。这样长久下去不仅导致学生思维能力下降、学习效果降低，而且还会影响学生的大脑发育。

共找到25,907 个相关网页.