市民有赞有弹

　　本报今天消息广州近年调整中小学格局，多所原重点中学剥离了公立初中。随之产生一些耐人寻味的现象：几千人争考名校开办的民办初中；一些家长要花费上万元，才能送子女入读民办初中名校……不断有家长提出：名校能否恢复公立初中？

　　昨日《广州日报》报道，市教育局有关负责人直言“名校办初中有三大弊端”。一是初中优质生源的分配问题，“如果好的生源都往市属学校去，对各区属学校造成了影响，不利于初中教育均衡发展”。二是两级财政分担问题，目前中小学是由区级财政分担解决的，“如果都拉回到市里办，会造成市财政压力加大”。三是“对市民也无好处”，初中现在采取就近入学，“如果完全由市属中学办初中，会集中在中山路、东风路、环市路等，到时全市学生为这有限的好学位蜂拥而来，孩子的时间都花在路上，也导致全市的交通压力负荷增大。”

　　这位负责人指出，名校恢复办初中，将只是局部的、少量的办初中班。

　　据称，示范高中原则上要办成独立高中，是依据省里的评估标准。市教育局也承诺，研究解决“名校民办初中”的高收费问题，并新建一批高起点的初中（主要在新城区），不会因为初高中分离而影响初中学位的数量和质量。

　　教育部门这一说法，马上在市民中引起热烈议论。一些教育界人士赞同“名校不宜大规模恢复公立初中”，因为这会令义务教育“均衡发展”更难实现，中小学确实不能有重点、非重点之分，但目前“名校搞民办初中赚钱”的现象必须纠正。

　　也有老师和家长坚持认为，名校应该恢复初中，并逐条质疑所谓的“三大弊端”。有市民说：现在政府着力将“非优质”的初中学位变成“优质”，这与原来名校的优质学位并不矛盾。“虽然近年改造、新建了不少‘高起点’的初中，但与老牌名校相比，市民仍有‘心理落差’，许多人宁愿高价入读名校的高价初中，这到底说明什么问题？”

　　有政协委员、人大代表对眼下某些“优质初中学位”的迅速增加表示怀疑。据说广州一个区的教育部门曾突然宣布该区增加了8000个优质学位，原来是由名校兼并了一些差学校，“实际上真正的优质学位并没增加多少”。

　　各方人士都同意，近年建设示范高中，广州的高中教育已极大满足了社会需求，眼下群众迫切需要提高初中教育，政府还须加大投入。

　　（晓航／编制）