记者赵絮城市快报日前，南开区某中学的老师发现，有些学生私下传阅描写同性之间唯美感情的漫画和小说，而学生们对此似乎已司空见惯。昨日，记者对这种名为“耽美”文化的现象进行了调查，心理专家指出，这种现象有可能引导青少年潜在的同性恋倾向。学生：看男孩儿谈恋爱很有意思给本报热线打来电话的周老师称，几天前上课时，她发现一名初三学生偷偷翻看一本漫画书。周老师将书拿到办公室后打开一看，发现书里讲述的居然是两个长相俊美的男孩儿之间的所谓爱情故事。周老师十分担心学生们看这种“耽美”书籍会影响其健康成长。

　　昨日中午，记者在河西区某中学门前进行了随机采访。在被采访的20名学生中，17人表示知道“耽美”的含义，12名女生称看过“耽美”漫画和小说。“里面的男主角都长得很帅，看男孩儿间谈恋爱很有意思。”高一女生张某称，“我相信男生之间也有真爱！”

　　“耽美”社团：成员渐多已成立网站

　　通过某高校动漫社团，记者与本市一专业“耽美”社团取得了联系。该社团负责人是一名在读的大一学生。她解释说，“耽美”在日文中的发音为“TANBI”，是“唯美、浪漫”的意思。“耽美”漫画和小说主要描写“BL”（BoysLove），也就是两个男人之间的爱。

　　该负责人称：“我们社团平时主要是交流一些‘耽美’作品，大部分成员都是在校学生，以女生居多。随着社团成员的日渐增多，目前还成立了专门的网站。”

　　记者在天津图书大厦等正规书店并没有找到“耽美”书籍。从事出版业的张先生告诉记者，根据国内的出版规定，“耽美”书籍几乎没有正规出版的，大部分都是来自台湾的盗版书或是一些社团自己制作发行的。目前国内只有一本经过严格审查出版的“耽美”小说。天津青少年的“耽美”书籍，大部分是从小书店或网上购得的。

　　专家说法

　　“耽美”文化影响青少年性取向

　　本市阳光青鸟心理咨询工作室的董浩分析，“耽美”文化的流传可能会引发青少年潜在的同性恋取向或好奇心。“从同性恋的成因来说，后天心理因素造成的同性恋占很大一部分比例，尤其以青少年期间萌发的居多。‘耽美’小说描写两个男人之间的感情，同时掺杂了唯美的场景和文字的渲染，很容易使青少年产生好奇心理。”