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有奖评新闻
本版图片均由本报记者李小岗/摄影
一个中学生的倡议,本报的一次大力支持,一群读者的热心捐赠,在乡下孩子心里播下了爱书的种子,我们希望在爱心的浇灌下,能生根、发芽、开花、结果,在孩子成长的历程中给孩子们力量。
近2000本捐书送往乡村
首个“南国阳光书库”在演丰中学落户
一摞摞的捐书装上车,13日上午9时,本报记者与捐书志愿者组成的捐书队伍从报社出发了。
到13日为止,通过本报捐书热线捐赠的书籍近2000本。13日上午一早,记者和热心读者以及海师附中两名同学王舜召和贺迪便开始忙着搬运捐书,捐书分两辆车装载,9点准时从报社大院出发。今天本报首个“南国阳光书库”将在演丰中学落户,通过社会各界征集的捐书今天送到乡村孩子们的手中。
近半个小时的车程,在美兰区教育局副局长郭川等有关人员陪同下,记者一行抵达了演丰中学。捐书仪式就在学校简陋的宿舍边上举行,该校仅有的一间存书房间是从宿舍楼里挤出来。演丰中学的几十名学生也从教室里赶来帮忙般书,孩子们兴高采烈地排成长队听校长和捐书志愿者们的发言,该校的黄校长兴奋地说:“今天是个喜庆的日子,受赠捐书对于这里的孩子来说还是第一次,非常感谢社会的关爱。”本次捐书活动发起者海师附中学生王舜召也代表学生慷慨发言,他说学习是成长的必经之路,希望更多孩子能从书本的海洋里找到成长的力量。
随后孩子们便争先恐后地将车上的书籍搬进了存书房间,一边搬还一边议论纷纷。一名学生告诉记者,他们特别需要一些教辅书籍,这些有时是通过学校购买的,但也只是零星几本,这次受捐这么多教辅书令他格外兴奋。很快,捐赠的书籍上了书架,一些还未来得及解封的就存放一边,从此这里的孩子又有了很多的“新书”。76岁的严浩鼓励孩子们多读书
严浩第一个报名参加捐书活动
七旬老读者和孩子们谈心
捐书队伍里有一个七旬老人严洁,他看到《南国都市报》的相关报道后,第一个报名要参加捐书。
严洁老人今年76岁,满头白发,13日一大早他便来到报社集合,还带来了自己的十余本捐书。大家忙着搬书上车时,老人家也放下手上的包,弯起腰和大家一起把书搬到车上,非常热情。
在捐书仪式上,严洁老人向孩子们坦言了读书的心得,他说,读书是人的一生中最高兴的事。他希望每个学校的图书馆早点建立,只有有丰富的知识储备库,人才才能发展起来。
严洁老人告诉记者,早在1958年他就已经担任湖北省一所中学的校长。1989年他在阳新县开办了一所私立学校。多年的教育工作使他深刻地体会到书本和知识对孩子们成长的作用。
严洁老先生的到来让孩子们既惊讶又感动。对于严老先生的话,孩子们说,会记在心里,会把它当成一种动力,刻苦努力地学习,不辜负严老先生等人的一片心意。海师附中学生王舜召和同学一起把捐书搬上车
海师附中学生王舜召和演丰中学的同学们见面
“这么多的书!”
先睹为快
书是孩子们心中的渴望
特殊礼物示爱心
在“南国阳光书库”成立的这一天,一份特殊的礼物也送给了演丰中学的同学,那就是海师附中CUB英语社会精心准备的一份爱心寄语录,上面留着社会各界和热心人士对同学们的勉励之词。
一直对这项活动十分关注的海口市委秘书、秀英区区长朱东海在语录上说:“少年强则国强,少年智则国智,中华民族的伟大复兴就看我们的了,同学们加油!”
海南师附属中学校长卢焕雄也留言激励同学们:“书籍是人类进步的阶梯,愿同学们读好书,学做人,为传播人类文明做应有的贡献”。在这本寄语录里,还有很多海师附中老师同学的留言,支持此次活动的李惠君老师也在繁忙中发来了祝福短信。在捐书仪式结束之后,这本沉甸甸的语录集送到了演丰中学黄校长的手中。从此,这本寄语录将存放在“南国阳光书库”里,带着许多人的激励之词和演丰中学的同学一起成长。通过这个寄语录,海师附中的CUB英语社的同学们将和这里的孩子建立一个友谊的平台,相互交流学习。加把劲儿!
“南国阳光书库”落成了
课外书对他们是种奢侈
该校初二年级的女学生肖敏一进入“南国阳光书库”便兴奋不已,她爱不释手地抚摸着书架上的一排排“新书”。
肖敏告诉记者,她平时很喜欢看课外读物,由于学校里的阅览室规模很小,而且也不对外开放,所以平时她都是在街上的小书屋里租书看,每本3毛钱。她喜欢看名著、小说、作文,最喜欢的还是童话。
“安徒生的童话里有丑小鸭的故事和卖火柴的小女孩的故事,非常好看。”肖敏激动地说。但是租书需要花钱,所以课外书看来也非常有限。当记者问及教辅书籍时,肖敏显得十分无奈,她说只有比较难学的课程她才会去买教辅书,并不是每一门都买。有的同学配了教辅书,她可以跟他们借。争先恐后阅读好书
演丰中学的同学们在这样简陋的乒乓球台上打球
“南国阳光书库”为孩子们带来了知识和快乐
捐书活动受赞扬
“这个活动很有意义,希望能作为试验点向城乡推广。”随行的美兰区教育局副局长郭川在接受记者采访时对捐书活动给予了很高的评价。
郭副局长说,像这样的活动很有意义,弥补政府财政投入的不足。这几年乡村学校发生了很大的变化,但是在图书这一块的投入仍然很少。解决的办法是,政府增加教育投入,另外就是通过社会力量,征集捐书,把一些多余的藏书和一些孩子们用过的书再次捐送给那些需要书的孩子。“南国阳光书库”的建立比较有针对性,很有意义。他表示很愿意把这里作为一个实验点,向区里的其他贫困学校推广。
课外书问卷调查
在13日的捐书现场,记者针对乡村学校学生对课外书籍的拥有情况向演丰中学某班学生发放了30份调查问卷。 评析:种类单一 阅读量少
通过这份问卷的调查,这里的孩子们从小到大的阅读量并不高,很多孩子在回答成长中印象最深刻的书籍时,都说不太清楚,有的孩子只填写了《获奖作文》。而在订阅杂志期刊这一块,大部分孩子只是订阅了学习方面的英语报刊。调查中一些孩子坦言,这些都不是主动凭借兴趣去订阅,而是为了配合学习。学习之外的订阅杂志期刊非常少。
在调查中记者还发现,乡村孩子课外读物的阅读种类单一,主要是文学类,极少的孩子涉猎过科普读物。同时记者在该校的阅览室内发现,科普读物也非常稀少。如今这一类知识对乡村的孩子而言非常欠缺。 |
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