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杭城职高生通过选修课或竞赛获得非课程学分已经不是新鲜事了,而中策职校又在这一基础上找到了新途径:本学期结束,该校403名学生通过参加学生社团活动,获得了学分。
2005年10月,该校通过章程规定“只要学生加入学校的社团并在其中积极的活动即可获得相应的学分”。 与此配套的“教师中有特长的老师愿意担任社团指导教师,经向学校申请,学校审核同意,学校将相应地计算工作量”这一政策一时间成为全校师生关注的焦点,短短一个月内,该校的学生社团一下子由原来的6个,发展到了17个。
05届环保(2)班许琴琴同学刚在本学期加入“绿之翼”环保社,也是这学期获得社团学分最高的学生之一。她说:“参加自己喜欢的社团,还可以拿学分,真是‘鱼和熊掌兼得’的美事。”这次改革的主要倡行者,该校团委的周老师,这样阐述了力推这一举措的用意。他说:“让更多的学生得到更多的学分,这个实惠固然是一个目的,但我认为它更是一种手段,目标就是要实现‘校园文化、学生成才’的双赢。”
(通讯员郑效其记者王倩 杭州日报)
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