1月13日,新疆军区某防空团新兵四连政治教育课结束后,指导员古小卓在黑板上写下“请同志们点评”6个大字。随后,新战士你一言我一句,对指导员刚才的教育课逐一点评,指导员一一记录下来。谈到“教育点评”,还得从古小卓当初的“走麦城”说起。
去年年底,身为组织干事的古小卓被团里任命为新兵四连指导员。走马上任后,古小卓觉得,自己写经验材料是团里的“一支笔”,组织新兵上政治教育课是小菜一碟。然而,在新兵营组织的一次为政治教育课评估活动中,新战士对他的政治教育课满意率仅为22%。
为什么自己讲的教育课,无法赢得战士们的肯定?在一次座谈中,大学生新兵郭磊直言不讳:指导员,您上的课太抽象空洞了,大话套话多,实实在在的内容少……
打那以后,古小卓每次在组织政治教育前,都要先问问战士们想知道什么,想听点什么,对授课方式有什么建议。教育课结束后,他还要利用10分钟让战士们对授课效果进行点评,指出问题,然后他再加以改进。
(张贻龙、薛亚楠) |